高中物理奥赛方法(清晰版)分析.pdf

高中物理奥赛经典 一、整体法 方法简介 整体是以物体系统为研究对象，从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律，是一 种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体，多个状态，或者多个物 理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。整体思维是一种综合思维，也可以说 是一种综合思维，也是多种思维的高度综合，层次深、理论性强、运用价值高。因此在物 理研究与学习中善于运用整体研究分析、处理和解决问题，一方面表现为知识的综合贯通， 另一方面表现为思维的有机组合。灵活运用整体思维可以产生不同凡响的效果，显现“变” 的魅力，把物理问题变繁为简、变难为易。 赛题精讲 例 1：如图 1—1 所示，人和车的质量分别为m 和M ， 人用水平力 F 拉绳子，图中两端绳子均处于水平方向， 不计滑轮质量及摩擦，若人和车保持相对静止，且水平 地面是光滑的，则车的加速度为 。 解析：要求车的加速度，似乎需将车隔