《新步步高》 高考语文总复习 大一轮 （ 人教全国 版）课件：古代诗文阅读 第1章文言文阅读 专题3考点突破 考点1理解常见文言实词在文中的含义.pptVIP

考点一　理解常见文言实词在文中的含义 ——用准确迁移实现从积累到运用的飞跃 专题三　考点突破 第一章　文言文阅读 古代诗文阅读 Ⅰ　如何掌握文言实词的五大知识点 Ⅱ　怎样依据语境推断实词的含义 Ⅰ 如何掌握文言实词的五大知识点 文言实词主要指名词、动词、形容词、数量词。文 言实词是构成文言文的主体，是学好文言文的基础， 是阅读浅易文言文的前提。学好文言实词，首先要 掌握住一词多义、古今异义、词性活用、通假字和 特殊实词这五大知识点。 一、多义实词：溯源辨流，紧扣语境 一词多义现象在文言文中相当普遍。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。 词的本义，就是词的本来意义，即词产生时的最初的根本的意义。如“本”的本义就是“树木的根”，“道”的本义就是“路途、道路”。 词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”本义为“路途、道路”，“方向、方法、道理”为其引申义；“本”的本义为“树木的根”，“根本、本来、原本、基本”就是它的引申义。如“孟尝君出关，关法鸡鸣而出客”，“关”本指“门闩”，由于作用相似引申为“关卡”。 词的比喻义，就是词建立在比喻基础上所产生的意义。如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”，比喻义是“得力的帮手或武士”，现在属贬义；“草菅人命”中的“草菅”，本义是“野草”，比喻义是“不值得珍惜的事物”。 词的假借义，古文中常常出现通假现象。所