【三维设计】2016-2017学年人教A版高中数学选修1-1课时跟踪检测（十九） 函数的最大(小)值与导数.docVIP

课时跟踪检测（十九） 函数的最大(小)值与导数 层级一　学业水平达标 1．设M，m分别是函数f(x)在[a，b]上的最大值和最小值，若M＝m，则f′(x)(　　) A．等于0　　　　　　　　 B．小于0 C．等于1 D．不确定 解析： 选A　因为M＝m，所以f(x)为常数函数，故f′(x)＝0，故选A. 2．函数y＝2x3－3x2－12x＋5在[－2,1]上的最大值、最小值分别是(　　) A．12，－8 B．1，－8 C．12，－15 D．5，－16 解析：选A　y′＝6x2－6x－12， 由y′＝0x＝－1或x＝2(舍去)． x＝－2时，y＝1；x＝－1时，y＝12；x＝1时，y＝－8. ymax＝12，ymin＝－8.故选A. 3．函数f(x)＝x4－4x(|x|1)(　　) A．有最大值，无最小值 B．有最大值，也有最小值 C．无最大值，有最小值 D．既无最大值，也无最小值 解析：选D　f′(x)＝4x3－4＝4(x－1)(x2＋x＋1)． 令f′(x)＝0，得x＝1.又x(－1,1)且1(－1,1)， 该方程无解，故函数f(x)在(－1,1)上既无极值也无最值．故选D. 4．函数f(x)＝2＋，x(0,5]的最小值为(　　) A．2 B．3 C. D．2＋ 解析：选B　由f′(x)＝－＝＝0，得x＝1， 且x(0,1)时，f′(x)＜0，x(1,5]时，f′(x