【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.3 三角函数的you导公式(一) 情境互动课型.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.3 三角函数的you导公式(一) 情境互动课型.ppt

【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.3 三角函数的you导公式(一) 情境互动课型

1.3 三角函数的诱导公式(一) 思考: 前面学习的诱导公式(一)的内容是什么?它的作用是什么? 提示:诱导公式(一): 终边相同的角的同一三角函数的值相等 作用是把求任意角的三角函数值转化为求0~2π范围内的角的三角函数值. 1.理解四组诱导公式及其探究思路. (难点) 2.学会利用四组诱导公式求解任意角的三角函数值.(重点) 3.利用四组诱导公式会进行简单的化简与证明. (重点) 探究一: 给定一个角α. (1)角π-α、π+α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? (2)角-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系? y x O A(1,0) r =1 α α的终边 x y O 角α的终边与单位圆的交点坐标 为P1(x,y). 角 的终边与单位圆的交点 的坐标为 . 由三角函数的定义得: 诱导公式(二) x y O 诱导公式(三) x y O 诱导公式(四) (公式一) (公式二) (公式三) (公式四) 提升总结: 讨论:观察四组公式,如何用一句话来概括?它们的作用是什么? 的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 函数名不变,符号看象限. 作用是把任意角的

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