【志鸿优化设计-赢在课堂】（人教）2015秋高中数学必修一第一章　集合与函数概念1.1集合 课件.pptVIP

例2.设A={x|-1x2},B={x|1x3},求A∪B,A∩B. 例1.设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B,A∩B. 2.设A={x|x=2n,n∈N*},B={x|x=2n,n∈N},求A∩B,A∪B. 小结 本节课我们学习了哪些知识，涉及到哪些数学思想方法？ 1.1.3 集合的基本运算 （第二课时） ②问题①中三个集合相等吗？为什么？ ③由此看,解方程时要注意什么？ 1．全集的定义： 一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记为U. 问题3：已知全集U={1,2,3},A={1},写出全集中不属于集合A的所有元素组成的集合B. B={2,3}. 根据问题3，请给出补集的定义.，并用符号语言和Venn图表示补集. -*- 1.1.1集合的含义与表示 问题1：下面这5个实例的共同特征是什么? (1)1~20以内的所有质数; (2)我国古代的四大发明; (3)所有的安理会常任理事国; (4)所有的正方形; (5)北京大学2014年9月入学的全体学生. 共同特征：都是有某些对象组成的全体 1．集合的含义: 一般地,指定的某些对象的全体称为集合(简称为集),集合中的每个