- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数字电路教案5小测验答案
第四章复习 3、二进制减法运算也可用加法器实现,注意进位端转换为借位端的方法。 1、若输出能化成输入变量与常量相加,则可用加法器实现; 第二次小测验试题 一、用8选1数据选择器74HC151(参见题4.19)实现逻辑函数: 第二次小测验试题答案 一、用8选1数据选择器74HC151(参见题4.19)实现逻辑函数: 《数字电子技术》多媒体课件 电子信息研究室 第一大重点:基本概念 1、 逻辑电路分类: ① 组合逻辑电路 ② 时序逻辑电路 2、组合逻辑电路的特点: ① 动作特点:每一时刻的输出仅取决于该时刻的输入,与电路原来的状态无关; ② 电路结构特点:不包含记忆单元(或存储单元。) 第二大重点:组合逻辑电路的分析 步骤:根据电路→写出输出表达式→化简(为使写真值表简单)→写出真值表→说明功能。 第三大重点:组合逻辑电路的设计 设计:已知实际逻辑问题→求实现该逻辑功能的最简逻辑电路 步骤:实际逻辑问题→逻辑抽象→逻辑真值表→逻辑函数式→根据要求选定所用器件: 1、若选用SSI,化简函数→变换函数→画出实现电路; 2、若选用MSI,变换函数→画出实现电路。 逻辑抽象任务: 1、 分析事件的因果关系,确定输入变量和输出变量; 2、 定义逻辑状态的含义:用0或1表示输入和输出的不同状态; 3、 根据给定的因果关系列出逻辑真值表。 第四大重点:重要中规模器件及应用 译码器分二进制译码器、十进制译码器及字符显示译码器,注意字符显示译码器与字符显示器的正确连接。 二进制译码器能产生输入变量的全部最小项(或最小项的反函数),而任一组合逻辑函数总能表示成最小项之和的形式,所以,由n位二进制译码器加上合适的门电路即可实现任何形式输入变量数不大于n的组合逻辑函数。 一、译码器 数据选择器能够从多路数字信息中任意选出所需要的一路信息作为输出,至于选择哪一路数据输出,则完全由地址代码组合决定。 数据选择器具有标准与或表达式的形式,提供了地址变量的全部最小项,并且一般情况下,Di可以当作一个变量处理。例,八选一数据选择器的表达式为: 用数据选择器实现组合逻辑函数的步骤:选用数据选择器→确定地址变量→对比要实现函数与数据选择器输出的表达式,求Di→画连线图。 二、数据选择器 三、加法器 对两个1位二进制数进行相加(不考虑低位来的进位)而求得和及进位的逻辑电路称为半加器。 对两个1位二进制数进行相加并考虑低位来的进位,即相当于3个1位二进制数的相加,求得和及进位的逻辑电路称为全加器。 加法器除用来实现两个二进制数相加外,还可用来设计代码转换电路、二进制减法器和十进制加法器等。 2、若输出能化成输入变量与另一组变量相加,也可用加法器实现; 二、设计一个组合逻辑电路,输入是2个2位的二进制数,输出是此二数的乘积,要求:1、列出真指表,求出逻辑表达式;2、用低电平有效的4/16线译码器实现。(可附加必要的门电路) 三、试用一片四位二进制全加器及最少的与非门,将8421BCD码转换为2421BCD码。 2421BCD的排列顺序见课本P13页。 解:1、 8选1数据选择器74HC151的输出表达式为: 2、 3、令 4、实现电路为: 二、设计一个组合逻辑电路,输入是2个2位的二进制数,输出是此二数的乘积,要求:1、列出真指表,求出逻辑表达式;2、用低电平有效的4/16线译码器实现。(可附加必要的门电路) 解:1、设两个二进制数分别为AB、CD,输出为Z4Z3Z2Z1,则根据题意得真值表为: 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 Z4Z3Z2Z1 ABCD Z4Z3Z2Z1 ABCD 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0
您可能关注的文档
最近下载
- 2022中国能建校园招聘试题及答案解析.docx VIP
- 2025中国能建电规总院招聘(北京)笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 年产200吨聚烯烃催化剂技改项目环评报告书.pdf
- 上海浦东新区中小学教师考试题目汇总2024.docx VIP
- 血细胞形态识别培训课件终版.ppt VIP
- (一模)吉林市2025-2026学年度高三第一次调研测试 英语试卷(含答案解析).docx
- 《汽车维修质量检验》电子教案.pdf
- 工程勘测设计行业质量管理体系专业审核作业指导书.PDF VIP
- 2.2开通抖音直播《直播营销》教学课件.pptx VIP
- 综合实践进位制的认识与探究课件人教版七年级数学上册(1).pptx
原创力文档


文档评论(0)