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- 2018-04-09 发布于河北
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【步步高】高考语文总复习【配套课件】:古代诗文第二章表达技巧鉴赏题
表达技巧鉴赏题题组训练 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 虚写(想象) 虚写(想象)、夸张 设问、借代 对偶、对比 拟人 象征 反语 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 互文 对写法 侧面描写 对偶、反衬 衬托 对比、借代 反问、用典 象征、比喻 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 用典 用典、虚实对比 动静结合、反衬 借古讽今 反衬 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 答案 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 在艺术手法上,三、四两句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写,赋予客观景物以浓厚的主观色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。[从其他角度(如互文手法)回答,言之成理也可] 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 以乐景写哀情。通过对绿杨、海棠、红杏等景物的描写,表达了词人隐藏在心中的无限哀(春)愁(烦恼、惆怅)。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 虚实结合(以虚写实)。诗歌第一句是“实”,写身处寒冷屋内面对昏暗灯火孤枕难眠的情形;后三句是“虚”,写想象中仿佛看见了回乡的路,看见儿女们在山间眺望,听到了他们在计算归期。拓展
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