【步步高学案导学设计】高中数学人教A版必修三 2.2.1　用样本的频率分布估计总体分布（一） 课时达标训练.docVIP

2.2.1　用样本的频率分布估计总体分布(一) 课时达标训练 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基础过关 1．如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图，则由图形中的数据，样本落在[15,20)内的频数为(　　) A．20 B．30 C．40 D．50 答案　B 解析　样本数据落在[15,20]内的频数为100×[1－5×(0.04＋0.1)]＝30.2．容量为20的样本数据，分组后的频数如下表： 分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为(　　) A．0.35 B．0.45 C．0.55 D．0.65 答案　B 解析　根据频率的定义求解． 由表知[10,40)的频数为2＋3＋4＝9， 所以样本数据落在区间[10,40)的频率为＝0.45. 3．某校为了了解高三学生的身体情况，抽取了100名女生的体重．将所得的数据整理后，画出了如图的频率分布直方图，则所抽取的女生中体重在40～45 kg的人数是(　　) A．10 B．2 C．5 D．15 答案　A 解析　由图可知频率＝×组距，知频率＝0.02×5＝0.1，∴0.1×100＝10人． 4.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为n的样本，其频率分布直方