山东省济宁市微山县高一数学人教A版必修一学案：第二章11对数与对数运算（一） .docVIP

2.2.1对数与对数运算（1） 一、学习目标： （1）理解指数式与对数式的相互关系，能熟练进行指数式与对数式的互化。 （2）并能运用恒等式进行计算 二、课前导学： 对数概念： 1.一般地，如果()的次幂等于，即，那么数叫做 ，记作．其中，叫做对数的 ，叫做 ． 例如：，读作：以3为底9的对数为2 ． （1）概念分析：对数式中各字母的取值范围： ： ； ： ； ：． （2）零和负数没有对数；1的对数为0，即（且）；底数的对数为1，即（且）． 2.以10为底的对数称为 ，以e为底的对数称为 。 3. 。 三、合作探究： 探究一.指数式和对数式互化 1.将下列指数式写成对数式： 解析：直接用对数式的定义进行改写． 解： 变1.将下列对数式写成指数式： 解： 探究二.求对数值 2、⑴，⑵，⑶，⑷ 解析：将对数式写成指数式，再求解． 解： 变2.求下列对数的值 （1） （2） （3） 解： 课堂小结： 课堂检测： 1.完成下列指数式与对数式的互化： （1）2， （2）， （3）， （4）， （5）， （6）． 2．求下列对数的值