抛物线性质（三）.docVIP

课题 选修1-1抛物线的简单几何性质 (3) 教 学 目 标 抛物线的性质的运用;与抛物线有关的轨迹的求法;直线与抛 物线的位置关系. 通过具体的情境感知研究抛物线的简单几何性质；体会数学的对称美、简洁美，培养学生的审美情趣，形成学习数学知识的积极态度. 教学重点与难点 重点：抛物线几何性质的运用,与抛物线有关的轨迹的求法及 直线与抛物线的位置关系。 难点：抛物线几何性质的综合运用用. 课 型 新 授 课 时 2 班级： 姓名： 学号： 评价： 【学法指导】：让学生进一步体会数形结合等数学思想；培养学生运用类比、联想等方法提出问题. 【教学过程及内容】 上节回顾 问题1、抛物线焦半径公式是什么？ 问题2、抛物线焦点弦公式是什么？ 问题3、直线与抛物线的位置关系有哪些？ 自主探究 已知抛物线y2＝6x，过点P(4, 1)引一条弦，使它恰在点P被平分， 求这条弦所在的直线方程. 典例讲析 1、直线与抛物线的位置关系 例1． 已知抛物线y2＝6x，过点P(4, 1)引一条弦，使它恰在点P被平分， 求这条弦所在的直线方程. 2、抛物线中的两弦垂直的问题 例2．直线y＝x－2与抛物线y2＝2x相交于点A、B（如图），求证：OA⊥OB． 证法1: 将y＝x－2代入y2＝2x中，得(x－2)2＝2x，即 x2－6