新课标高中语文总复习课件（第1轮）第2章 第4节 分析综合.pptVIP

第4节 分析综合;;;【考题精解】解答本题要审准题，找出“不正确的一项”。根据文章一一比对，即可发现，D选项中“是通往大都会的要道”与原文意思刚好相反。 ;;文言文“分析综合”能力层级主要考查三个考点：(1)筛选文中的信息；(2)归纳内容要点，概括中心意思；(3)分析概括作者在文中的观点态度。 从近几年的考试实际情况来看，文言文分析综合主要有两种考查方式。 一是隐性考查，即把对“作者在文中的观点态度”的分析概括融进“归纳内容要点、概括中心意思”或“筛选文中的信息”中来考查，这种情形较为多见。;二是直接考查，即专门设题或设项要求“分析概括作者在文中的观点态度”，这种情形以前相对少见，但这项考查会有加强的趋势，这正是语文注重人文性和阅读注重整体把握的必然要求。 答题时要联系全文对选项进行分析，看其是否符合文意，是否恰如其分，有没有歪??事实、故意拔高、有意贬低、混淆是非、颠倒黑白、避重就轻等情况。;(1)近几年，文言文的考试题型基本稳定，对以上三个考点的考查一直采用的是客观选择题的形式： ①全都说明(表现)××人××特点的一项是(或：下列各项中的每句话都能体现本文主旨的一项是)。 ②叙述和分析不符合(符合)原文意思的一项是[或：对原文有关内容的叙述和分析不正确(正确)的一项是]。 ③对××话或××观点的认识不正确(正确)的一项是。;(2)简答形式。湖南省非常重视对这一题型的考查。同学