广东省人教A版数学课件 必修一 1.2.1 函数的概念一.pptVIP

* 云在漫步 * 云在漫步 B 1.2.1 函数的概念（一） §1.2.1 函数的概念 教学目标： 1．理解函数的概念，了解函数的三要素． 2．通过对函数抽象符号的认识与使用，使学生在符号表示方面的能力得以提高． 3．通过函数定义由变量观点向集合观点得过渡，使学生能从发展与联系的角度看待数学学习． 设在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有惟一的值与它对应，则称x是自变量，y是因变量. 1、初中学习的函数概念: 思考： 显然，仅用初中函数的概念很难回答这些问题。因此，需要从新的高度认识函数。 实例 (1)一枚炮弹发射后，经过26s落到地面击中目标，炮弹的射高为845m，且炮弹距地面的高度h(单位：m)随时间t(单位:s)变化的规律是 h=130t-5t2 (*) 炮弹飞行时间t的变化范围是数集A={t|0≤t≤26}, 炮弹距地面的高度h的变化范围是数集B={h|0≤h≤845} 从问题的实际意义可知，对于数集A中的任意一个时间t，按照对应关系(*)，在数集B中都有惟一的高度h和它对应。 【新课探究】 (2) 近几十年来，大气中的臭氧迅速减少，因而出现了臭氧层空洞问题。下图中的曲线显示了南极上空臭氧空洞的面积从1979~2001年的变