山东省人教版高中数学必修四:1.3.2三角函数的图象与性质(一)导学案(无答案).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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山东省人教版高中数学必修四:1.3.2三角函数的图象与性质(一)导学案(无答案).doc

山东省人教版高中数学必修四:1.3.2三角函数的图象与性质(一)导学案(无答案)

1.3.2三角函数的图象与性质(1) 【学习目标】 1、能借助正弦线画出正弦函数的图象,并在此基础上由平移正弦曲线的方法画出余弦函数的图象; 2、会用五点法画出正弦曲线和余弦曲线在一个周期上的草图; 3、借助图象理解并运用正、余弦函数的定义域和值域。 【重点难点】 五点法作正、余弦函数的图象;正、余弦函数的定义域和值域。 预习指导 平移正弦线画出正弦函数的图象: 在单位圆中,作出对应于的角及对应的正弦线; 作出在区间上的图象:(1)平移正弦线到相应的位置;(2)连线 作出在上的图象 用五点法画出正弦函数在区间上的简图 平移正弦曲线的方法画出余弦函数的图象: 思考:1、的图象有什么关系?为什么? 2、由的图象怎样作出的图象?请在下图中画出的图象。 (四)用五点法画出余弦函数在区间上的简图 仔细观察正弦曲线和余弦曲线,总结正弦函数与余弦函数的性质: (1)定义域: (2)值域: 对于:当且仅当 时, ; 当且仅当 时, ; 对于;当且仅当 时, ; 当且仅当 时, 。 典型例题 画出下列两组函数

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