江苏专用 高三语文二轮复习教案：小 说阅读B29.docVIP

江苏省姜堰市张甸中学高三语文第二轮复习小说阅读B29教案 教学目标： （1）、培养学生鉴赏评价作品的能力，体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。 （2）、赏析作品的内涵，对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 （3）、探究文本的某些问题，提出自己的见解。 教学重点和难点: 1、理解语句含意。 2、赏析作品内涵。 教学过程： 一、学生读书（10分钟） 二、教师介绍作业情况 1、1题正确率 2、2题正确率 3、3题正确率 4、4题正确率 三、学生讨论（10分钟） 四、师生研讨 阅读下面文字，完成1—4题。 心灵百叶窗 刘心武 ①你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口，那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？ ②常常地，你为那从窗口满泻而入的金光，满心欢喜，无比自豪。是的，人生怎能没有光明，心灵怎能任其幽暗？心灵小木屋，必得有大千世界的光和热涌入，才会有生机，有生趣，才能酿出灵感，产生出创造的冲动。所谓幸福与欢乐，与心灵门窗的畅开程度，一般来说，是成正比的。 ③但是，在生命历程的某些时段，外界所射入的光，未必都是纯净的阳光。你取得了某些成绩，获得了某些收益，于是，捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光，都可能灼热刺目地破窗涌入，或许令你兴奋莫名、忘记了自己的