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- 2018-04-09 发布于河北
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江西省横峰中学高考语文第一轮复习古代诗文阅读:鉴赏诗歌的表达技巧(一)课件
返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 第*页 1.考点阐释 2.考点精讲 3.规律方法 4.拓展提升 鉴赏诗歌的表达技巧(一) 考点 古代诗歌鉴赏 濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神 蝉 唐·虞世南 垂緌饮清露, 流响出疏桐。 居高声自远, 非是藉秋风。 注释:①垂緌(ruí):,是古人结在颔下的帽带下垂部分。蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨,故说:“垂緌”。 ②藉(jiè):借助。 诗歌的表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的表现手法。它是一个很宽泛的概念,从高考命题情况来看,一切用以增强诗歌表达效果的方法都在考查之列。 高考试题的“鉴赏诗歌的表达技巧”是指准确判断诗词所运用的手法技巧,并赏析其表达效果。表达技巧主要包括修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧四大部分的内容。诗歌的表达技巧,是高考命题涉及最多的内容。有单独考查的,也有结合形象、语言和思想感情来考查的。因此,它应该是我们复习的重点。 1. 考点阐释 2. 考点精讲 1. (2013?广东卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天[宋]张炎 楼上谁将玉笛吹, 山前水阔暝云低。 劳劳燕子人千里, 落落梨花雨一枝。 修禊近,卖饧时, 故乡惟有梦相随。 夜来折得江
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