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数学精华课件:抛物线的简单几何性质2
(湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件:高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 * (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件:高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 抛物线的简单几何性质(2) * 方程 图 形 范围 对称性 顶点 焦半径 焦点弦的长度 y2 = 2px (p>0) y2 = -2px (p>0) x2 = 2py (p>0) x2 = -2py (p>0) l F y x O l F y x O l F y x O x≥0 y∈R x≤0 y∈R x∈R y≥0 y≤0 x∈R l F y x O 关于x轴对称 关于x轴对称 关于y轴对称 关于y轴对称 (0,0) (0,0) (0,0) (0,0) 复习回顾: 直线与圆、椭圆、双曲线的位置关系的判断方法: 1、根据几何图形判断的直接判断 2、直线与圆锥曲线的公共点的个数 Ax+By+c=0 f(x,y)=0(二次方程) 解的个数 形 数 判断直线与双曲线位置关系的操作程序 把直线方程代入双曲线方程 得到一元一次方程 得到一元二次方程 直线与双曲线的 渐进线平行 相交(一个交点) 计 算 判 别 式 0 =0 0 相交 相切 相离 F x y 问题:你能说出直线与抛物线位置关系吗? 二、讲授新课: 判断直线与抛物线位置关系的操作程序: 把直线方程代入抛物线方程 得到一元一次方程 得到一元二次方程 直线与抛物线的 对称轴平行 相交(一个交点) 计 算 判 别 式 0 =0 0 相交 相切 相离 总结: 例1、已知直线l:y=-x+1和抛物线 C:y2=4x,设直线与抛物线的交点为 A、B,求AB的长. A B 三、例题选讲: 例2、已知抛物线C:y2=4x,设直线与抛物线两交点为A、B,且线段AB中点为M(2,1),求直线l的方程. 说明:中点弦问题的解决方法: ①联立直线方程与曲线方程求解 ②点差法 1、求过定点(0,2),且与抛物线y2=4x相切的直线方程. 说明:(1)联立方程组,结合判别式求解 (2)注意斜率不存在的情形 练习: 1、在抛物线y2=64x上求一点,使它到直线L:4x+3y+46=0的距离最短,并求此距离. . F 2、已知抛物线y=x2,动弦AB的长为2,求AB中点纵坐标的最小值. F A B M 解: x o y 解法二: x o y F A B M C N D 2、已知抛物线y=x2,动弦AB的长为2,求AB中点纵坐标的最小值. 3、已知抛物线y2=2x,过Q(2,1)作直线与抛物线交于A、B,求AB中点的轨迹方程. . F 解: . F . F . F 焦点F(0,1/4a),准线y=-1/4a,设P(x1,y1),Q(x2,y2), 直线PQ:x=ky+k/4a由抛物线第二定义, p=PF=y1+1/4a, q=PF2=y2+1/4a联立y=ax^2,x=ky+k/4a, 得16a^2k^2y^2+(8ak^2-16a)y+k^2=0∴y1+y2=(16a-8ak^2)/16a^2k^2=(2-k^2)/2ak^2, y1y2=k^2/16a^2k^2=1/16a^21/p+1/q=1/(y1+1/4a)+1/(y2+1/4a)=[(y1+y2)+1/2a]/[y1y2+(y1+y2)/4a+1/16a^2]=[(2-k^2)/2ak^2+1/2a]/[1/16a^2+(2-k^2)/2ak^2/4a+1/16a^2](同乘8a^2k^2)=[4a(2-k^2)+4ak^2]/[k^2+2-k^2]=8a/2=4a (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件:高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 * (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件:高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材
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