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  • 2018-04-09 发布于河北
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高考文言文翻译指导精品课件

?? 读读下面文段,注意运用“六字法”翻译画横线的句子。 ?? 太祖马鞍在库,而为鼠所啮。库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。” 冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,谬为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不祥。今单衣见啮,是以忧戚。太祖曰:“此妄言耳,无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?”一无所问。    思考: 命题者为什么要选这三句作翻译题? 命题者是根据什么拟定评分细则的? ①太祖马鞍在库,而为鼠所啮。 (2分) ②今单衣见啮,是以忧戚。 (2分) “见”1分,表被动;“是以”宾语前置1分; ③儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?” (4分) 选择含有关键词语、特殊句式的句子设题 联系语境 宏观把握句意 * 学习目标 1 了解文言翻译常见的问题 熟悉高考文言翻译的标准 掌握高考文言翻译的基本方法 把握高考文言翻译的技巧 1、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。 晋国侯王和秦国伯爵包围郑国,因为郑国对晋国无礼。 2、我长见笑于大方之家。 我长久地被慷慨大方的人家笑话了。 3、备他盗之出入与非常也 防备其他盗贼进出和十分紧急的情况发生 4、三人行,必有我师焉。 很多人在一起走,肯定有品行高洁、学有专长、乐于助人并且可以当我老师的人在里面。

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