2016聚焦中考语文（甘肃省）复习课件：第二部分 文言文知识梳理与训练 九年级下册.pptVIP

五、文章中心 课文通过邹忌以自身经历对齐王进行类比讽劝，齐王纳谏除弊的故事，说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。 【考点精练】 1．用“/”标出下列句子朗读的语义停顿，有误的一项是( ) A．今/齐地/方千里 B．盖/余之勤/且艰若此 C．后狼止/而前狼又至 D．而安陵/以五十里之地/存者 B C 3．翻译下面的句子。 ①谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” (邹忌)对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？” ②令初下，群臣进谏，门庭若市。 命令刚刚下达的时候，大臣们都来进谏，朝廷里像市场一样(热闹)。 4．文章最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”？ 写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜，从侧面衬托出齐威王纳谏成果之大，引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。 5．(2015·重庆B卷)文中齐威王的故事，蕴含着什么道理？结合现实生活谈谈你的认识。 告诉我们居上者只有广开言路，虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。在现实生活中，我们应虚心听取别人的意见。有则改之，无则加勉，这样，才能进步。 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行