- 10
- 0
- 约4.72千字
- 约 24页
- 2018-04-09 发布于四川
- 举报
胃滞留-漂浮型控释制剂的研究 报告人:郑 建 华 导 师:马 小 军 研究员 2004. 09. 28 主要内容 口服药物吸收生理过程及常用药物剂型 胃内滞留制剂的定义及开发意义 胃内滞留制剂的分类及适用范围 胃滞留-漂浮型制剂的研究进展 漂浮-生物粘附协同型制剂的研究进展 存在的问题及解决办法 口服药物吸收生理过程及药物剂型 胃肠内药物吸收生理过程 传统缓释/控释制剂的优缺点 优点 较好的控制药物从系统中释放,释放时间可超过10h以上 维持给药间隔期间恒定有效的血药浓度,降低毒副作用 药物生物利用度相对不高,在50-70%之间 不足-滞留时间短 吸收时间短,许多药物未被释放、吸收已通过吸收部位 不适合需要直接作用于胃粘膜的药物 如抗幽门螺旋杆菌、抗溃疡药,需长时间作用于粘膜 不适合吸收窗较窄的药物 如仅在小肠上段吸收的药物,吸收时间短 胃内滞留制剂的定义及开发意义 定义: 是一类能延长药物在胃内滞留时间(一般大于4h),从而延长药物在整个胃肠道的转运,增加药物吸收,提高临床疗效的新型制剂 开发意义: 增加药物的吸收量,进一步提高生物利用度 减少药物剂量及给药次数,降低毒副作用 降低成本 胃内滞留制剂的适用范围 适于制备胃内滞留制剂的药物 抗溃疡药:雷尼替丁、西咪替丁、奥美拉唑 胃内起局部作用的药物 抗幽门螺旋杆菌药:阿莫西林 胃部吸收的酸性药物:阿司匹林 吸收部位在小肠上端的药物:维生素B2 因肠道pH过高而溶解度降低的药物:呋喃苯胺酸 不易制备胃内滞留制剂的药物 胃肠道各段均吸收良好的药物、酸不稳定药物 胃内滞留制剂的分类 胃内漂浮型 1968年,Davis设想出密度小于1.0g/cm3的药片 理论基础:流体动力学平衡原理 特征: 密度小于胃内容物 形成连续的凝胶屏障 药物储库缓慢释放药物 研究剂型: 片剂、胶囊、中空微球 胃内漂浮型 非泡腾型(特点:自身密度小于胃内容物) 组成:主药 亲水性聚合物(羟乙基纤维素、海藻酸钠等) 低密度材料(脂肪醇、脂肪酸、蜡) 调节药物释放材料(乳糖、丙烯酸树脂) 微球/非微球制剂 释放时间可延长至24h 生物利用度比值1.4 消除半衰期比值6 胃内漂浮型 泡腾型(特点:遇胃酸产生气体) 组成:主药 亲水性凝胶(羟乙基纤维素、壳聚糖等) 起泡剂(碳酸氢钠、柠檬酸、酒石酸) 胃内漂浮型 泡腾型(特点:遇胃酸产生气体) 胃内伸展型 1974年,Laby研制出一种可伸展剂型用于治疗牛胃气胀 早期系统所用弹性材料为:聚酰胺、聚氯乙烯 特点:弹性材料记忆保持时间短,在储存过程中对系统施加的压力降低其弹性 ,无法伸展到预期的大小 近期系统所用弹性材料为:聚亚胺酯、聚已酸内酯 特点:弹性材料在熔点以下呈交联的晶体结构,熔点以上是不定型结构,具有长久记忆 胃内伸展型 胃内伸展型 胃内体积膨胀型 胃滞留-漂浮型制剂存在问题 胃漂浮型制剂的问题 材料性质:膨胀速度慢;膨胀体积小;机械强度差 机体本身的影响: 患者应不断大量饮水,顺应性降低
您可能关注的文档
- 《印书版式-T叔叔伤寒杂病论慢慢教课程》.docx
- 《抗生素合理应用精华3》.ppt
- 《医学正传》.docx
- 《CT引导下臭氧治疗腰椎间盘突出症》.ppt
- 《ELISA试剂的选用和质检》.ppt
- 《如何选择起搏器》.ppt
- 《2010年版中国药典微生物检验主要增修订内容[2009-05]》.ppt
- 《氨酚伪麻那敏分散片》.ppt
- 《中国药科大学宋梅药剂学指导课件》.ppt
- 《抗生素合理应用精华4》.ppt
- 山西天一大联考2025-2026学年高二上学期期末学情监测语文试题(试卷+解析).docx
- 山西忻州部分学校2025-2026学年高一上学期2月质量检测数学试题(人教B版)(试卷+解析).docx
- 山西运城市2025-2026学年高二第一学期期末调研测试数学试题(试卷+解析).docx
- 陕西省榆林市榆阳区2025-2026学年八年级上学期期末地理试题(试卷+解析).docx
- 陕西西安市碑林区2025-2026学年度第一学期期末八年级生物试题(试卷+解析).docx
- 四川省广元市苍溪县2025-2026年八年级上学期期末道德与法治试题(试卷+解析).docx
- 江苏泰州市姜堰区2025-2026学年七年级上学期1月期末数学试题(试卷+解析).docx
- 江苏省扬州市邗江区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题(试卷+解析).docx
- 江西上饶市铅山县2025-2026学年第一学期期末考试八年级数学试题(试卷+解析).docx
- 江苏扬州市高邮市2025-2026学年度第一学期期末学业质量监测试题九年级英语(试卷+解析).docx
原创力文档

文档评论(0)