[学海风暴]2015-2016学年人教版八年级语文上册教学课件、同步练:第五单元 22 短文两篇.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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[学海风暴]2015-2016学年人教版八年级语文上册教学课件、同步练:第五单元 22 短文两篇.ppt

[学海风暴]2015-2016学年人教版八年级语文上册教学课件、同步练:第五单元 22 短文两篇.ppt

   《爱莲说》是周敦颐于熙宁元年(1068)擢为南康军(现在江西星子县)郡守时写的。他曾于府治东侧开辟一块40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。作者凭栏放目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之混沌,写下了著名的《爱莲说》。 写作背景   “说”,是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感情,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。《爱莲说》章法极为严密,从始至终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,层层深入地写来,其中涵盖了大量社会 现象,文虽短而意蕴无穷,这种写法 很值得品味。 聆听朗读,览文正音《爱莲说》 文体知识 甚蕃   淤泥    濯 清涟  不蔓不枝 噫    亵玩   颐 隐逸 fán yū zhuó lián màn xiè yì yí yì 字词注音 (1)亭亭净植 (古义:立 今义:种植 ) (2)宜乎众矣 ( 古义:当。和“乎”连用,有当然的意思 今义:合适,应当 ) 古今异义 之

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