【世纪金榜】2017春人教A版高中数学必修五课件：1.2 第1课时 解三角形的实际应用举例——距离问题 知识表格 .pptVIP

素材库 请老师选择使用 正弦定理 余弦定理 解三角形 应用举例 1.解三角形框架图 由正弦定理求出角B； 由A+B+C=180°，求出 角C；再利用正弦定理 或余弦定理求c. 可有两解，一解或无解 正弦定理 余弦定理 两边和其中 一边的对角 （如a,b,A) 由余弦定理求出角 A、B；再利用A+B +C=180°,求出角C. 在有解时只有一解 余弦定理 三边 (a,b,c) 由余弦定理求第三边c; 由正弦定理求出小 边所对的角；再由A+B +C=180°求出另一角. 在有解时只有一解 余弦定理 正弦定理 两边和夹角 (如a,b,C) 知识归纳 1.解斜三角形的常见类型及解法 在三角形的6个元素中要已知三个（除三角外） 才能求解，常见类型及其解法如表所示. 由A+B+C=180°,求 角A；由正弦定理求 出b与c. 在有解时只有一解 正弦定理 一边和两角 (如a,B,C) 一般解法 应用定理 已知条件 2.两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔 A在观察站北偏东40°,灯塔B在观察站南偏 东60°，则灯塔A在灯塔B的（ ） A.北偏东10° B.北偏西10° C.南偏东10° D.南偏西10° 解析 灯塔A、B的相对位置如图所示， 由已知得∠ACB=80°，