听说训练:复述.pptVIP

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  • 2018-04-10 发布于河南
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听说训练:复述

听说训练:复述 复习 复述要求 1.明确目的,熟悉材料。 2.保持原材料意思,不走样。 3.中心突出,层次清楚。 创造性复述 一、改编复述 二、扩充复述 三、评点性复述 一、改编复述 变换人称 变换叙述的次序 变换体裁 变换语体 变换人称复述练习 《最后一课》片段 1.默读 2.老师示范 《我的老师》片段 1.默读 2.复述 ☆提示词语:没回来→牵挂→焚香、磕头、 卜问→小“反对派”→援助→劝慰 变换叙述次序的练习 《一件珍贵的衬衫》 ☆原文次序:倒叙 ☆复述要点:时间、地点、人物; 起因、经过、结果。 ☆概要复述 时间:1972年8月3日晚上 地点:在马路上,在医院里,在交通队 主要人物:“我”、周总理 起因:“我”骑自行车不慎,插进快行线。 经过:写“我”骑车不慎,在马路上被汽车剐破了衬衫,蹭破了一点皮肤,周总理急切关注,亲自指挥处理。周总理派人送“我”去医院检查伤情,并亲自打电话询问情况。周总理派人赶到交通队送“我”一件崭新的衬衫。 结果:“我”珍藏衬衫,难忘周总理的深情。 变换体裁的练习 《渔夫和

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