2018年云南省德宏州梁河县第一中学高三语文一轮复习 图文转换之漫画学案 .docVIP

图文转换之漫画 学习目标 1、明确高考漫画题型的考察形式 2、掌握漫画题的解题思路及技巧 一、考点阐释 1、图文转换是将图表资料转换成语言文字的一种题型，也是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的题型。要求根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，再用恰当的语言表述出来。 2、近年图文转换考查题型有三类： 漫画类 图表类 徽标类 3、漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式，是一种综合性的题型，考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 二、关于漫画 （一）、漫画的概念 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多取材于社会现实和热点问题，通过夸张、比喻、象征、对比等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。 （二）、漫画的构成： （1）标题（可以没有）：告知或暗示漫画的主题思想。 （2）注释（可以没有)：是对画面情景的文字提示与注解。 （3）主体：是画面各“因素”构成的情景。 （三）、漫画题的命题形式 １.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告 三、走进高考 分析高考题，总结答题技巧。 请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，50字左右 。 《砍》 第一步，审读画面 构成要素：标题： 主体： 背景： 注意细节： 合理想象（关系）： 类比联想（画面→生活）： 思维方法： （１）、由果推因，由表及里，揭示事件的本质。 （２）、由图画到生活，找出讽刺或赞颂的人或行为。 第二步，得出答案 描述画面： 揭示寓意： 答题关键： （1）注意顺序 上－下，因－果，背景－人物等 （2）注意思维 由果推因，由表及里，揭示本质 （3）注意语言 说明性语言、论述性语言 2、请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意 。 第一步，审读画面 构成要素： 主体： 背景： 注意细节： 合理想象（关系）： 类比联想（画面→生活）： 第二步，得出答案 描述画面： 揭示寓意： 3、漫画题解题方法及步骤 第一步：审读画面，观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，对象－－细节。 第二步：合理想象，丰富画面信息。 借助漫画提供的情境，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。 由果推因，由表及里，由画面到生活 第四步：看清要求，准确表达。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——议论性语言 拟写标题——概括内容，揭示主旨 拟写公益广告——揭示主题，生动有文采 四、巩 固 训 练 1、观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 2、请描述画面并写出下面漫画的寓意。 五、课堂检测 六、作业 完成步步高P39、40页相关练习