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2018年优化方案·高中同步测试卷·人教A数学必修2:高中同步测试卷(三) Word版含答案
高中同步测试卷(三)
章末检测 空间几何体
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
下列结论正( )
各个面都是三角形的几何体是三棱锥
以三角形的一条边所在直线为旋转轴其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体是圆锥
有两个平面互相平行其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱
以直角梯形中与底垂直的腰所在的直线为旋转轴由两底和另一腰旋转形成的曲面所围成的几何体是圆台
如图所示观察四个几何体其中判断正确的是( )
是棱台 .是圆台 .是棱锥 .不是棱柱
已知圆锥的全面积是底面积的3倍那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为( )
4.如图所示的直观图其平面图形的面积为( )
C.3 D.
5.已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形则这个圆柱的表面积与侧面积的比是( )
B. C. D.
6.半径为R的半圆卷成一个圆锥则它的体积为( )
πR3 B.πR3 C.πR3 D.πR3
7.某三棱锥的三视图如图所示则该三棱锥的体积是( )
B. C. D.
8.用若干块相同的小正方形搭成一个几何体( )
9.如图在棱长为4的正方体ABCD-A中是A上一点且PB=A则多面体P-BCC的体积为
A. B.
C.4 D.5
10.一个几何体的三视图如图所示则它的体积为( )
B. C.
11.过球面上任意两点A、B作大圆可能的个数是( )
有且只有一个 .一
C.无数个 .以上均不正确
在日常生活中常用到的螺母可以看成一个组合体其结构特征是( )
一个棱柱中挖去一个棱柱 .一个棱柱中挖去一个圆柱
一个圆柱中挖去一个棱锥 .一个棱台中挖去一个圆柱
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分.把答案填在题中横线上)
两个直角三角形如图所示放置它们围绕定直线旋转一周形成的几何体是由________拼接而成的.
.如图所示扇形所含的中心角为90弦AB将扇形分成两个部分这两部分各以AO为轴旋转一周所得的旋转体体积V和V之比为________.
一个空间几何体的三视图如图所示则该几何体的体积为________.
如图正方ABCD-A1B1C1D1的棱长为1为线段B上的一点则三棱锥的体积为________.
三、解答题(本大题共6小题共70分.解答应写出文字说明证明过程或演算步骤)
(本小题满分10分)把一个圆锥截成圆台已知圆台的上、下底面半径的比是1∶4母线长为10 求圆锥的母线长.
(本小题满分12分)在平面四边形ABCDDAB=90=135=5=2=2求四边形ABCD绕AD所在直线旋转一周所成几何体的表面积及体积.
(本小题满分12分)某几何体的三视图如图所示(单位:).
(1)求该几何体的表面积(结果保留π);
(2)求该几何体的体积(结果保留π).
(本小题满分12分)已知三棱锥A-BCD的表S,其内有半径为r的内切球O(球O与三棱锥A-BCD的每个面都相切即球心O到三棱锥A-BCD每个面的距离都为r)求三棱锥A-BCD的体积.
(本小题满分12分)已知某几何体的三视图如图所示其中俯视图为正五边形画出相应空间图形的直观图.
(本小题满分12分)
如图所示设计一个四棱锥形冷水塔塔顶四棱锥的底面是正方2 m,四棱锥的高为 制造这个塔顶需要多少铁板?
参考答案与解析
解析:选不正确因为各面都是三角形的组合体不一定是三棱锥例如两个四棱锥底面重合其余各面都是三角形但不是三棱锥;B错误应该是直角三角形绕其一条直角边所在直线旋转才得到圆锥;错误两个平面互相平行其余各面都是平行四边形的几何体不一定是棱柱例如一些组合体如:;
根据圆台旋转形成的过程可知正确.
[导学号 解析:选观察所给图形可知是棱锥不是棱台因为其侧棱延长不会交于一点不是圆台因两个底面不平
3.解析:选设圆锥底面半径为r母线为l则π+π=3π得l=2r所以展开图扇形半径为2r弧长为2π所以展开图是半圆所以扇形的圆心角为180故选
4.解析:选
把直观图还原成平面图如图则平面图形的面积为×4×3=6.
[导学号 解析:选设圆柱的底面半径为r高为h则2π=h.
圆柱的表面积为S表=2π+2π=2π+4π
圆柱的侧面积为S侧=2π=4π
故==
6.解析:选设圆锥的底面半径为r高为h
则π=2π=.
== =R
则圆锥的体积V=Sh=×π=×π×R=π
7.解析:选根据三视图该三棱锥的底面是直角边长为1的等腰直角三角形高为2所以该三棱锥的体积V=××2=故选
8.[导学号 解析:选由正视图和侧视图可
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