2018年孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修四必学知识教学案:3.2 简单的三角恒等变换.docVIP

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2018年孟老师全面剖析高一数学新课标人教版必修四必学知识教学案:3.2 简单的三角恒等变换

【课题研究】3、2简单的三角恒等变换 【讲师】 讲义编写者:数学教师孟老师 学习了和(差)角公式,倍角公式以后,我们就有了进行三角变换的新工具,从而使三角变换的内容、思路和方法更加丰富,这为提高我们的推理、运算能力提供了新平台. 一、【学习目标】 1、记忆、背诵半角公式、积化和差公式、和差化积公式、万能公式,会用化一公式球最值、单调性等问题; 2、要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明,增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力. 二、【自学内容和要求及自学过程】 1、阅读教材139—140页内容,回答问题(半角公式、积化和差公式、和差化积公式、万能公式的推导) 1请你推导积化和差公式. 结论:积化和差公式的推导 sin(( + () + sin(( ( () = 2sin(cos( ( sin(cos( =[sin(( + () + sin(( ( ()] sin(( + () ( sin(( ( () = 2cos(sin( ( cos(sin( =[sin(( + () ( sin(( ( ()] cos(( + () + cos(( ( () = 2cos(cos( ( cos(cos( =[cos(( + () + cos(( ( ()] cos(( + () ( cos(( ( () = ( 2sin(sin( ( sin(sin( = ([cos(( + () ( cos(( ( ()] 2请你推导和差化积公式. 结论:和差化积公式的推导 若令( + ( = (,( ( ( = φ,则, 代入得: ∴ 3请你推导半角公式. 结论:半角公式 证:1(在 中,以(代2(,代( 即得: ∴ 2(在 中,以(代2(,代( 即得: ∴ 3(以上结果相除得: 4( 4请你推导万能公式. 结论:万能公式 证:1( 2( 3( 2、阅读教材140页内容,回答问题(y=asinx+bcosx型函数最值的求法) 5探究y=asinx+bcosx型函数最值的求法 结论:1y=asinx+bcosx型函数最值的求法:常转化为y= sin(x+)的形式,我们通过例题来学习以下,譬如下面的例题: 例题示例 已知函数 ①求实数的值; ②求函数的最大值及取得最大值时x的值 解:①函数 时,函数f(x)的最大值为12 点评 结论是历年高考命题的热点之一. 例题示例 已知函数的定义域为,值域为 [ -5,1 ],求常数的值. 解:∵ , . ∵ ,∴ ,∴ . 当a 0时,b ≤ f ( x ) ≤ 3a + b, ∴ 解得 当a 0时,3a + b ≤ f ( x ) ≤ b . ∴ 解得 故a、b的值为 或 点评:三角函数作为函数,其定义域和值域也是它的要素,要待定表达式中的常数值,需注意常数变化对值域的影响. 例题示例 设的周期,最大值, (1)求、、的值; (2)若是方程的两根,的终边不共线,求的值 解:(1) , , , 又 的最大值, ① , 且 ②, 由 ①、②解出 (2)∵ , , , , 或 , 即 ( 共线,故舍去) , 或 , 点评:方程组的思想是解题时常用的基本思想方法;在解题时不要忘记三角函数的周期性 三、【综合练习与思考探索】 例1已知,求3cos 2( + 4sin 2( 的值 解:∵ ∴cos ( ( 0 (否则 2 = ( 5 ) ∴ 解之得:tan ( = 2 ∴原式 例2已知,,tan( =,tan( =,求2( + ( 解: ∴ 又∵tan2( 0,tan( 0 ∴, ∴ ∴2( + ( = 例3已知sin( ( cos( = ,,求和tan(的值 解:∵sin( ( cos( = ∴ 化简得: ∴ ∵ ∴ ∴ 即 例4已知cos( ( cos ( = ,sin( ( sin( = ,求sin(( + ()的值 解:∵cos( ( cos ( = ,∴ ① sin( ( sin ( =,∴ ② ∵ ∴ ∴ ∴ 例5求证:sin3(sin3( + cos3(cos3( = cos32( 证:左边 = (sin3(sin(

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