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一模试卷分析 南京第三十四中学 李丹 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分率% 74 91 94 83 86 75 94 100 91 2008-2009初三化学一模考试得分率统计表 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 得分率% 97 100 94 86 97 63 91 77 75 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 得分率% 66 70 84 83 86 77 69 86 72 题号 28 29 30 得分率% 31 38 75 第3题．医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为 A．14 B．6 C． 8 D．12 结论：原子中 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 （通常所讲的He-3 C-12 C-14 O-16中的数字是相对原子质量，不要与质子数混淆） 1、朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子 D．该原子核带2个单位的正电荷 第19题. 右图为钠、镁、铝三种常见金属的原子结构示意图，小明在资料中又找到下列微粒的结构示意图，请你分析以下的叙述中正确的是 A．上述各原子中，最外层电子数都没有达到稳定结构 B．核电荷数为18的微粒是失电子后形成的阴离子 C．原子序数为19元素的金属活动性，比原子序数为20的元 素的金属活动性强 D．质子数为17、18的微粒都属于易得电子的非金属元素 Na Mg Al 原子结构示意图中，最外层电子数为8时（氦为2个），原子达到稳定结构，不易得失电子 原子最外层电子数 时，在化学变化中会失电子； 原子最外层电子数 时，在化学变化中会得电子； 钾 钙 4 ≥4 结论 原子最外层电子数的意义 判断元素的种类（金属元素、非金属元素等） 判断原子结构是否稳定 判断原子得失电子形成简单离子所带电荷 判断元素的常见化合价 第15题. A、B、C三种物质各15ｇ，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g。若增加10gA，A与C恰好完全反应。则参加反应的B与C的质量比是 A．5︰3 B．5︰2 C．2︰3 D．3︰2 结论：质量守恒定律在解决字母题时，要写出化学方程式，找准对应质量关系，可能有一组或两组 2、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：下列说法中错误的是 A.a和b是反应物，d可能是催化剂。B.反应后a物质的质量为1g C.c物质中元素的种类，一定等于a、b二种物质中元  素的种类D. 反应中物质a与物质b的化学计量数之比为1：1 物质 a b c d 反应前质量(g) 6 3 4 0.5 反应后质量(g) 待测 2 6 0.5 28．某化工厂用石灰石（杂质不溶于水，也不参加反应）、纯碱和水等原料来制烧碱溶液，再经过滤、蒸发等步骤制取固体烧碱。某化学兴趣小组要分析该化工厂仓库中放置一段时间后的固体烧碱样品成分，他们对烧碱样品的成分进行了如下猜测： 猜想一：可能只有氢氧化钠； 猜想二：除氢氧化钠，可能含有碳酸钠。依据（用化学方程式表示） ▲ 。 猜想三：除氢氧化钠外，可能有氢氧化钙和碳酸钙。 猜想四：除氢氧化钠外，还可能有氢氧化钙和碳酸钠 实验与验证：设计实验进行探究，先验证猜想一。进行的实验是：取少量固体样品配制成溶液，将少量溶液加入试管中，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是该样品只有氢氧化钠。他们又反思实验过程，觉得结论不正确，理由是 ▲ ???。 他们验证猜想二，请你帮助完成实验表格。 反思与评价：通过验证猜想二中的实验，他们认为猜想三和猜想四都不能成立。请你分析理由 ▲ 。 实验步骤和现象 结 论 取少量固体样品溶于水中，溶液澄清 ▲ 该样品中既有氢氧化钠也有碳酸钠， 猜想二成立。 滴加盐酸，产生气泡…… 滴加氯化钙溶液，看见白色沉淀…… 加入氯