琼斯太太三年级班的班级规定.pptVIP

作文教學「 我的爸爸 」 台北縣新莊市 豐年國小 林雪花老師 活動一：介紹「家人」 請小朋友想想在家庭生活中誰是你最喜愛的人是誰 例如：我的爸爸、媽媽、祖母、哥哥、姐姐…等。 活動二：暖身活動「猜猜看」 －描述「人物」 。 發給小朋友一人一張卡片。 請任選家人一位，用文字寫對他的描述 。 老師收回 。 老師唸，小朋友們猜 。 老師揭示描述重點： 對於人物，我們要掌握： 1.外在層次：人物相貌、特 徵、個性、嗜好、習慣、能力。 2.內在層次：以及他發生的趣事、糗事，和作者之間的感情等。 3.更重要的是最後加入內在層次的聯想。 活動三：分組上台「分享」： 1.請小朋友討論之後上台口頭「分享」你心目中的「家人」。 2.「導師講評」讓學生對於用文字描述物品有更深的了解。 活動四：玩猜謎遊戲 1.從謎語中認識對「人」或「物」的觀察與描述。 2.老師撥放簡報檔的謎語與學生分享文字描述的趣味。 大家來猜猜看PART1 1.. 紅眼睛 白衣裳 尾巴短 耳朵長 (猜一動物) Answer: 兔子 2. 說牠是條牛, 無法拉車走, 說牠力氣小, 房子背著走 (猜一種動物) Answer: 蝸牛 3. 年紀並不大, 鬍子一大把, 不論遇到誰, 總愛喊媽媽 (猜一種動物) Answer: 羊 大家來猜猜看PART2 1. 不必插頭能照明，說它是燈不叫燈 停電或摸黑，少了它不行 (猜一用品) Answer: 手電筒 2. 臉兒圓圓像蘋果，又酸又甜營養多，能作菜 吃，還可當水果 (猜一果蔬) Answer: 蕃茄 3. 黃金布, 包銀條, 中間彎彎, 兩頭翹翹 (猜一 種水果) Answer: 香蕉 活動五：「組織圖」的描繪： 1.發給小朋友A4紙。 2.讓小朋友從各個層面去發揮並畫下屬於自己的「組織圖」 。 【組織圖】範例 【範例】我的爸爸第一大段 李茂廷2007.10. 我的爸爸有一頭烏黑亮麗的頭髮，他的耳朵又大又圓像兩枝棒棒糖，而他的鼻子又直又挺像模特兒的鼻子。我的爸爸很愛乾淨，所以每天把鬍子刮的很乾乾淨淨。 【範例】我的爸爸第二大段 在家裡，他是一個很棒的爸爸。我的爸爸很愛運動，他常常帶我和弟弟做各種運動，例如：跑步、爬山、參加新光山越登高大賽。他很有耐心的教我英文，讓我英文進步很多。因為我容易過敏，所以爸爸常常幫我曬棉被、擦藥，因此我的皮膚能保持清爽，都是爸爸幫我維持的。 【範例】我的爸爸第三大段 謝謝爸爸每天幫我擦藥、照顧我、我要努力用功，不要讓爸爸擔心，我要做一個好寶寶報答爸爸。 文章結構分析： 第一段：介紹爸爸的外表特徵有哪些？ 第二段：詳細介紹爸爸和自己相處的情景（或印象深刻的事）。 第三段：感謝爸爸和爸爸對自己的期望。 創作練習 開始！GO！ 發揮你的創意，你一定會是最棒的！ 祝大家有個愉快的寫作時光！謝謝您！2008.04.25 * * 我的爸爸 外表 職業嗜好 和我相處情景 對爸爸的感謝 長的高高 喜歡運動 教我功課 我要努力認真 *