人教九年级(政治学科)说课比赛课件.pptVIP

欢迎指导 xx学校说课比赛 九年级教师xxx * 第六课 角色与责任第二节 不言代价与回报 1、说教材的地位及作用 教材解读 一、说教材的地位和作用 《不言代价与回报》是陕教版教材九年级第二单元第二个框题。本框题在本单元中具有不容忽视的重要地位。本课时的内容，是使学生认识到承担责任意味着回报也意味着代价，要学会承担责任，更要为自己的选择负起责任，对那些无法逃避的责任要积极面对，对那些无私奉献的人们要心怀感激之情。所以，学好这个框题为学好以后的《在承担责任中成长》打下基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 说教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合九年级学生的认知结构及其心理特征，制定了以下的教学目标 1．知识目标：明确承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；明确有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。 2．能力目标：从教学中提取有关的教学信息的能力。对于现实生活中的选择，能正确评估承担责任的代价和回报，作出比较合理的选择。 3．情感、态度与价值观目标：能够学习教学中不言代价与回报、无私奉献的人的优良品质，并转化为自己的道德行为；能够比较客观地分析代价与回报的关系，比较合理地作出选择，并承担相应的责任。 教材解读 说教学重点、难点 本着新课程标准，在吃透教材基础上，确定了以下的教学重点和难点。 1．教学重点：承担责任时，