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- 2018-04-09 发布于浙江
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人教版小学第十一册数学全套教案.
第一单元:分数乘法
第一课时:分数乘以整数
教学内容:第1~2 页,例1及 “做一做”,练习一1-7 题。
教学目的:
(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。
教学重、难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
(2)引导学生总结分数乘整数的计算法则。
教学过程:
(一)铺垫孕伏
1.出示复习题。(投影片)
(1)整数乘法的意义是什么?
(2)列式并说出算式中的被乘数、乘数各表示什么?
5个 12是多少? 9个11是多少? 8个6是多少?
(3)计算:
1 2 3 3 3 3
6 6 6 10 10 10
3 3 3
计算 时向学生提问:这道题的什么特点?计算时把什么做分子?使学生看到三个加数都相同,
10 10 10
计算时3个3连加的结果做分子,分母不变。
2.引出课题。
分数加法是否也有简便算法?今天我们学习分数乘法。(板书课题:分数乘整数)
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