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- 2018-04-09 发布于未知
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新学期的学习要求: 1.课前: 2.上课: 3.作业: 以理解为主,边听边精记 预习新课 坚持做“有效作业” 多做,多问 ,多归纳总结 高一化学使每个人又站到了同一起跑线上 学习目标: 1、初步认识物质的科学分类方法 2、学会从不同角度对物质进行分类 3、能根据物质的组成对物质进行分类 4、了解氧化物的分类,能准确判断是否 为酸、碱性氧化物 5、熟记酸、碱、盐的溶解性表 专题一化学家眼中的物质世界 面对丰富多彩的物质,按一定的“标准”对物质进行分类,是研究物质和提高工作效率的一种重要的方法。 超市 图书馆 在超市和或者图书馆,我们都会在一定的区域内找到所需要的东西--------说明了 P3 在我们的日常生活中,常会接触到下列物质: 空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、 碘酒、碘(I2)、氧气、石墨、食盐水。 请你将上述物质进行分类,并说明分类的依据。 将你的分类结果与同学交流讨论。 气态 固态 空气 氧气 硫酸铵 铜 碘 石墨 1.物质 状态 乙醇 食盐水 液态 空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘(I2)、氧气、石墨、食盐水。 半导体 绝缘体 导体 石墨、铜、食盐水 空气、乙醇、硫酸铵、碘 空气、乙醇(C2H5OH)、水、硫酸铵、铜、碘酒、碘(I2)
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