2018年高考总复习语文人教版湖北专题九古代诗歌鉴赏第一节形象、语言和表达技巧练习.docVIP

演练习巩固提升 1．阅读下面这首宋词，然后回答问题。 好事近·渔父词 朱敦儒 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。 词人塑造了一个怎样的渔父形象？借此表达了怎样的情趣？ 2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 天津桥①春望 雍　陶 津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。 翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳②花。 注：①天津桥：当时东都洛阳著名的景点。②上阳：宫名，上元年间，唐高宗下令修建，位于天津桥北。 这首诗前两句描绘了一幅什么样的画面？请简要描述。 3．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 小　松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 首句中的“刺”字，写出小松怎样的形象和性格？ 4．阅读下面这首诗，回答问题。 江乡故人偶集客舍 戴叔伦 天秋月又满，城阙夜千重。 还作江南会，翻疑梦里逢。 风枝惊暗鹊，露草覆寒虫。 羁旅长堪醉，相留畏晓钟。 “羁旅长堪醉，相留畏晓钟”这句的诗眼是哪两个字？有怎样的表达效果？ 5．阅读下面这首诗歌，回答问题。 登云门诸山 宗　臣 山头月白云英英，千峰倒插千江明。 手把芙蓉步石壁，苍翠乱射猿鸟惊。 谁知云外吹紫笙，欲来不来空复情。 天风吹我佩萧飒，恍疑身在昆仑行。