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- 2018-04-09 发布于未知
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神奇的书 随堂学习目标 1. 有感情地朗读诗歌并思考: (学习重点) 为什么说书是神奇的? 带着问题有感情地朗读诗歌,读出自己对这个问题的初步理解。 自由读诗歌1-3小节,以对自己影响深远的书为例, 选择下面一个感兴趣的话题在学习小组里说说: 1.读第一小节,想想:书是怎么把你带到浩瀚的天地的?2、读第二小节,说说:书是怎么带你领略到人世的真谛的? 3. 读第二小节, 说说: 你是如何在书的王国遨游,不再一贫如洗的? 读第四小节,说说:(1)“灵魂中的美丽”指哪些方面? (2)书是怎么来装载“人类灵魂中全部的美丽”的? 随堂学习目标 2.朗读诗歌意境并体会“它装载了人类灵魂中全部的美丽”这句话的深刻含义是什么? ( ) 学习难点 再次带着问题默读诗歌,相信你会读出对这个问题更加全面的理解。 为什么说书是神奇的? 3、 个性目标: 能对诗歌进行续编创作.(同学们,通过诗歌的学习,阅读的
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