北师大版四年级数学上册课件北师大版数学第七册图形的旋转课件之四(1789KB).pptVIP

让我们一起去 儿童游乐园玩玩吧！ 图片上显示的是哪种游乐项目？ 摩天轮 旋转风车 图片中显示的是哪种游乐项目？ 图片上显示的是哪种游乐项目？ 旋转木马 “旋转”在我们的日常生活中有着广泛的应用。设计师们就是利用图形的旋转设计出了美丽的图案 谁知道这些图形是怎样成的？ 旋转 旋转到底和什么有关呢？ 让我们来一起探究验证吧！ 一起来验证 验证（一） o B 图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。 A 90度 图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。 B A B C 90度 O 图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。 A B C D O 90度 通过我们的验证，说明图形的旋转与什么有关？ 度数 90度 180度 1、旋转的度数变没变？ 2、图案变了吗？ 3、什么变了？ 变了 没有变 旋转的方向变了 验证（二） 通过我们的验证，说明图形的旋转还与什么有关？ 方向 顺时针旋转 逆时针旋转 （ 验证（三） 看图回答问题 你发现了什么？说明了什么？ 通过我们的验证，说明了图形的旋转还与点有关 度数 方向 点 通过刚才的探索验证， 我们发现图形的旋转与 有关 动手操作 同学们，请你们小组合作，把你们自己制作的风车进行旋转，亲身体验一下图形的旋转。 c A A B A C A A c c B B B B （1）以点