标识语策划方案单.docVIP

中原工学院信息商务学院 专业实践（策划）单 课程或技能类别： 商务英语翻译 计划课时 4 专业实践 （项目名称） Sign translation 专业及班级 英语111班 姓名 指导教师 陈媛媛 能力目标 能够正确解读常见英文标识，并对中英文交通、商用、公共场所等常用标识进行准确英译 知识目标 交通标识、商用标识和公共场合常用标识等的语言特点、词类转换的翻译方法、标识的翻译技巧 方式手段 小组合作 实践环境 市内或学校周边地区，主要包括人流量较大的饭店、商场、车站、机场及旅游风景点等 实验步骤 复习标识语的语言特点、翻译方法 介绍实践任务 介绍《河南旅游景点公示语汉英翻译规范化》及其课题研究； 示范标识语翻译常见错误。 布置实践任务 1.学生分小组实地收集路标、地名、店名、旅游景点介绍等各类涉及到英语翻译的公示语。 2.对于翻译不当需要完善或者翻译出现错误的外语公示语进行拍摄，并指出问题所在及产生原因，提供相应的修改意见 全体学生上交纠错实践报告 内容与要求 要求学生收集资料，可以是路标、地名、店名、旅游景点介绍等各类涉及到外语翻译的公示语。对于出现错误的公示语，进行实地拍摄，并同时提供相应的修改稿。 所针对的错误应集中体现在： ① 常见的拼写、标点错误。 ② 常见的用词、语法错误。 ③ 隐性错误，不符合目的语公示语表达习惯的错误，违反公示语相关政策、规范的错误。 所提供的纠错稿应： ① 提供正确的拼写、标点等。 ② 提供正确的用词、语法，并且没有拼写、标点等错误。 ③ 提供符合目的语公示语表达习惯的版本，并且该版本具有原汉语公示语版本相同的功能。 考核与评分方法 材料收集场所20% 错误常见程度20% 纠错理论依据20% 纠错正确程度 40% 实践成果 （根据要求，力求图文并茂） （说明：上述内容超出所留空间时请另附页） 2014年 6月 24日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑！！