2017-2018学年人教版高一历史必修2同步练习第一单元第2课古代手工业的进步（解析版）.docVIP

第2课 古代手工业的进步 一、选择题（每题4分，12小题，总共48分.） 1. 《欧洲瓷器史》第一章提道：“(明清时期，欧洲)银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿。”这段材料主要说明(　　) A. 中国传统手工业发展受世界市场影响 B. 明清官窑瓷器大量投放市场 C. 政府对官瓷的工艺水平要求越来越高 D. 欧洲普遍采用中国的制瓷技艺 【答案】A 【解析】试题分析：据材料记载：明清时期，欧洲的银器、精陶和其他器皿被送到中国作为瓷器模型，中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿，这说明中国传统手工业发展受世界市场的影响；官营手工业的产品并不投放市场，B项错误；CD材料没有涉及。故答案选A。 考点：古代中国的经济·手工业的发展·陶瓷业的发展 2. “订烧瓷”系指外国客商根据本国需要前来中国订制的瓷器。右图为荷兰东印度公司于1786年在中国定制的五彩咖啡壶设计图稿(仿自欧洲银器)。材料反映了(　　) A. 中国瓷器逐渐融入全球贸易网络 B. 订制瓷器为迎合欧洲皇室的需要 C. “订烧瓷”成为中西贸易主体 D. 外销成为制瓷业发展的主要动力 【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息和材料的能力。由“１７８６年”“荷兰东印度公司”等词可知，这时候已经开始了新航路开辟。新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件。中国这个时候是属于清朝，虽然采用了海禁政策和闭关锁国政策，但是并不是绝对的关门。所以答案选Ａ。 考点：古代中国的经济·古代中国的手工业·制瓷业 3. 中国古代官营手工业发达，民营手工业经营艰难。南京云锦集历代织造工艺之大成，位列中国古代三大云锦之首。古代中国南京云锦最有可能产生于(　　) A. 民营手工业 B. 官营手工业 C. 田庄手工业 D. 家庭手工业 【答案】B 【解析】中国古代手工业有家庭手工业、私营手工业和官营手工业三种形态，在明中叶之前代表古代手工业水平的是官营手工业，之后是私营手工业。结合材料南京云锦集历代织造工艺之大成，故最可能是官营手工业生产，故排除A，选B。田庄手工业和家庭手工业属于自然经济范畴，缺乏市场需求拉动技术进步的动力，排除CD。 4. 中国的陶瓷制作技术不断进步，品种繁多，以下我国陶瓷品种出现的先后顺序应该是(　　) ①珐琅彩　②五彩瓷　③青花瓷　④白瓷　⑤青瓷 A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤① 【答案】B 【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知陶瓷业中最早发展的是青瓷，如汉代青瓷；魏晋南北朝时期白瓷出现，唐宋时期白瓷发展；元明时期青花瓷；清代五彩瓷和珐琅彩。因此先后顺序为⑤④③②①，B符合题意。 考点：古代中国的经济?手工业的发展?陶瓷业 5. 宋代王禹曾这样描述当时一些隐士的衣着：“楮冠布褐皂纱巾。”(注：楮是当时造纸的主要原材料，故称楮冠)到大德六年(1302年)江西行省规定，对没有依靠的囚犯，每人“支粗布(棉布)二丈六尺，或造絮袄二领”。出现这些变化最基本的前提是(　　) A. 元朝疆域空前辽阔 B. 棉布成为主要服饰材料 C. 政府推广棉花种植 D. 棉纺织技术的革新 【答案】D 【解析】试题分析：本题考查的是棉纺织业。材料信息反映了自宋代到元代人们衣冠、服饰衣料的变化：纸质衣冠到棉质服饰。元代，棉布成为主要服饰材料，其最基本的前提是棉纺织技术的革新——黄道婆改进棉纺织技术。故选D项。A与材料无关；BC也以D为前提，排除。 考点：古代中国的经济?手工业的发展?纺织业 6. 明朝中叶以后，民营手工业在很多行业后来居上超过了官营手工业，甚至在江南地区一些手工业部门开始出现了资本主义性质的生产关系。其主要原因是(　　) A. 民营手工业与市场的联系更为密切 B. 民营手工业技术精良、经营灵活 C. 民营手工业主要分布于江浙沿海地区 D. 明清专制主义中央集权制度的腐朽 【答案】A 【解析】试题分析：民营手工业在明清超过官营手工业，在于自身发展的动力，而这个动力来自于市场的需要，即面向市场生产商品，这恰是官营手工业的局限性；官营技术仍占优势，排除B项目；地域分布不是决定其后来居上的主要原因，地区的选择还是源于市场因素，排除C；明清制度的腐朽是其阻碍因素，排除D。因此选A。 考点：古代中国的经济?手工业的发展?手工业的经营形态 7. 某中学几位同学到博物馆参观中国古代陶瓷展，看到以下藏品后，分别发表了自己的看法，其中符合史实的是(　　) A. 珐琅彩瓷是清朝吸收外国技法制造的