2017-2018学年人教部编版七年级语文下册同步习题22 太空一日（解析版）.docVIP

22　太空一日 01　　积累运用 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。 那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很意味深长，值得人仔细体会琢磨。但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。 (1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。 ①用音序检字法查“钧”：先查音序_____，再查音节____。 ②用部首检字法查“觉”：先查部首____，再查___画。 (2)根据语境，用成语替换语段中画横线的内容。 __________ 【答案】 (1). J， (2). jun。 (3). ②见， (4). 5 (5). (2)耐人寻味 【解析】试题分析：（1）①音序检字法，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。其中汉语拼音是以拼音字母为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如果音节的各个字母相同，则再按声调排序。如查“钧”：先查音序“J”，再查音节“jun”。②部首检字法。每一个中国文字都有部首，字典把相同部首的字放在一起，用部首检字法查生字，最重要是知道该字的部首，然后计算部首以外的笔画，就能找出该字。如查“觉”：先查部首“见”，再查“5”画。（2）考查根据词义写出的词语的能力。答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。根据成语含义去推断应是哪个成语。 2. 依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是( ) (1)人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏________。 (2)飞行回来后我详细________了这种难受的过程。 (3)________飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。 (4)不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。________直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。 A. 共振　　描绘　　由于　　但是 B. 共振　　描绘　　鉴于　　虽然 C. 共振　　描述　　由于　　虽然 D. 共振　　描述　　鉴于　　但是 【答案】D 【解析】试题分析：第一个空没什么选择。第二个空，注意与“难受的过程”的搭配，显然用“描述”更合乎事理。第三个空，鉴于，不仅有由于的意思，还有按照、根据的意思。所以根据语境填“鉴于”。第四个空，前后分句是转折关系，强调后一个分句，所以填“但是”。 3. 下列句中标点符号使用不正确的一项是( ) A. 这时我第一次向地面报告飞船状态：“《神舟五号》报告，整流罩打开正常！” B. 火箭尾部发出巨大的轰鸣声，数百吨高能燃料开始燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。 C. 我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。 D. 从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪些国家。 【答案】A 【解析】试题分析：：A项中的书名号应改为单引号。 点睛：标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、 冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。本题要根据语气、停顿和引用来填写标点。 4. 给下列句子排序，最合理的一项是( ) ①中国航天普通纪念币正面主景图案为国徽图案 ②下方刊年号“2015” ③背面主景图案为神舟九号近轨对接航天器图案 ④其上方刊“中华人民共和国”国名 A. ①③④② B. ①④②③ C. ①②④③ D. ③①②④ 【答案】B 【解析】试题分析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意①起领句，点明说明对象。④②③分说，按上、下、背面的顺序。因此选B。 5. 下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( ) A. 我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。 B. 一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。 C. 在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。 D. 比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”