2018 课时分层训练14 导数与函数的单调性.docVIP

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2018 课时分层训练14 导数与函数的单调性

课时分层训练(十四) 导数与函数的单调性 (对应学生用书第287页) A组 基础达标 (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.函数f(x)=ex-x的单调递增区间是(  ) A.(-∞,1]      B.[1,+∞) C.(-∞,0] D.[0,+∞) D [∵f(x)=ex-x,∴f′(x)=ex-1,令f′(x)≥0,得ex-1≥0,即x≥0,故f(x)的单调递增区间是[0,+∞).] 2.已知函数f(x)=x3+ax+4,则“a>0”是“f(x)在R上单调递增”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [f′(x)=x2+a,当a≥0时,f′(x)≥0恒成立,故“a>0”是“f(x)在R上单调递增”的充分不必要条件.] 3.若幂函数f(x)的图象过点,则函数g(x)=exf(x)的单调递减区间为(  ) 【导学号 A.(-∞,0) B.(-∞,-2) C.(-2,-1) D.(-2,0) D [设幂函数f(x)=xα,因为图象过点,所以=,α=2,所以f(x)=x2,故g(x)=exx2,令g′(x)=exx2+2exx=ex(x2+2x)<0,得-2<x<0,故函数g(x)的单调递减区间为(-2,0).] 4.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图2-11-2所示,则该函数的图象是(  ) 图2-11-2 B [由y=f′(x)的图象知,y=f(x)在[-1,1]上为增函数,且在区间[-1,0)上增长速度越来越快,而在区间(0,1]上增长速度越来越慢.] 5.(2017·安徽二模)已知f(x)=,则(  ) A.f(2)>f(e)>f(3) B.f(3)>f(e)>f(2) C.f(3)>f(2)>f(e) D.f(e)>f(3)>f(2) D [f(x)的定义域是(0,+∞), f′(x)=,令f′(x)=0,得x=e. ∴当x∈(0,e)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(e,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,故x=e时,f(x)max=f(e)=,而f(2)==,f(3)==, ∴f(e)>f(3)>f(2),故选D.] 二、填空题 6.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间为________. (2,+∞) [函数f(x)=(x-3)ex的导数为f′(x)=[(x-3)ex]′=ex+(x-3)ex=(x-2)ex.由函数导数与函数单调性的关系,得当f′(x)>0时,函数f(x)单调递增,此时由不等式f′(x)=(x-2)ex>0,解得x>2.] 7.已知函数f(x)=ax+ln x,则当a<0时,f(x)的单调递增区间是________,单调递减区间是________.   [由已知得f(x)的定义域为(0,+∞);当a<0时,因为f′(x)=a+=,所以当x≥-时,f′(x)≤0,当0<x<-时,f′(x)>0,所以f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.] 8.若函数f(x)=-x3+x2+2ax在上存在单调递增区间,则a的取值范围是________. 【导学号  [对f(x)求导,得f′(x)=-x2+x+2a=-++2A. 当x∈时,f′(x)的最大值为f′=+2A. 令+2a>0,解得a>-, 所以a的取值范围是.] 三、解答题 9.已知函数f(x)=+-ln x-,其中a∈R,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x. (1)求a的值; (2)求函数f(x)的单调区间. [解] (1)对f(x)求导得f′(x)=--, 由f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x,得f′(1)=--a=-2,解得a=. (2)由(1)知f(x)=+-ln x-,则f′(x)=,令f′(x)=0,解得x=-1或x=5. 因x=-1不在f(x)的定义域(0,+∞)内,故舍去. 当x∈(0,5)时,f′(x)<0,故f(x)在(0,5)内为减函数;当x∈(5,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(5,+∞)内为增函数. 所以f(x)的单调减区间为(0,5),单调增区间为(5,+∞). 10.(2017·河南新乡第一次调研)已知函数f(x)=ex-x2+2ax. (1)若a=1,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)若f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围. [解] (1)∵f′(x)=ex-2x+2,∴f′(1)=e, 又f(1)=e+1, ∴所求切线方程为y-(e+1)=e(x-1),即ex-y+1=0. (2)f′(x)=ex-2x+2a, ∵f(x)在R上单调递增, ∴f′(x)≥0在R上恒成

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