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湖北省南漳县肖堰镇肖堰初级中学八年级物理下册人教版课件:第一节压强.ppt
第1节 压强 第九章 压 强 雪地行走,脚容易陷入积雪,有了宽宽的滑雪板,运动员不仅不会陷进雪里,而且还能在雪地上滑行,这其中的原因是什么呢? 想一想:这些力有什么共同的特点? 物理学中,把垂直作用在物体表面的力叫做压力,用F表示。 F F 画出物体对支持面的作用力的示意图 画出斜面上的物体所受到的重力和对斜面的压力。 G F 谈一谈你对重力和压力的认识。 施力受力物体、力的示意图 谁 对 谁 错? B 赤脚走在沙上 脚踩木板走在沙上 压力作用效果跟哪些因素有关? 压力作用效果可能与压力的大小和物体的受力面积大小有关系。 要研究三个量之间的关系,通常用什么方法? 控制变量法 先使一个量不变,研究其余两个量之间的关系;再使另一个量保持不变,研究其余两个量的关系。最后得到三个量之间的关系。 控制受力面积一定,研究压力的作用效果与压力大小的关系。 控制压力一定,研究压力的作用效果与受力面积的关系。 探究压力的作用效果 G G 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1 桌子重力 桌脚 不明显 2 桌子+砝码重力 桌脚 明显 3 桌子+砝码重力 桌面 不明显 受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力越小,压力的作用效果越小。 压力相同时,受力面积越大,压力的作用效果越小;受力面积越小,压力的作用效果越明显。 得出结论: 在物理学中,物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强反映了压力的效果。 单位:F(牛);S(米 );P(牛/米 ) 说明:“牛/米 ”有一个专门的名称叫帕斯卡。 实际生活中常用的较大的压强单位还有千帕(kPa)、兆帕(MPa)。 1 kPa = 1000 Pa 1 MPa = 1000 kPa 人对地面的压力约为500N 人与地面的接触面积约为10-3m2 大象对地面的压力约为60000N 大象与地面的接触面积约为0.3 m2 500000Pa 200000Pa
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