2018届高考生物全程训练课练1　组成细胞的元素、无机物、糖类和脂质.doc

课练1　组成细胞的元素、无机物、糖类和脂质 夯实——基础练 一、选择题(共10小题，每题5分) 1．(2018·湖南湘中联考)构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相连的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(　　) A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 答案：B 解析：细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统结构层次和地球上最大的生态系统，A错误；最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；病毒虽然没有细胞结构，但是必须寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误。 2．(新材料题)(2018·江苏南京模拟)非洲的埃博拉疫情还没有完全结束，美洲就出现了一种虫媒病毒的暴发流行，这种虫媒病毒为寨卡病毒(Zika Virus)。关于此病毒，说法不正确的是(　　) A．它只有唯一的细胞器核糖体 B．它的遗传物质只可能是DNA或RNA中的一种 C．不能用培养基培养此病毒 D．它能发生的可遗传变异类型有基因突变 答案：A 解析：病毒体内无核糖体，A错误；病毒分为DNA病毒或RNA病毒，遗传物质是DNA或RNA，B正确；病毒专门寄生在活细胞内，故获得大量病毒的方法是将其接种在活细胞内培养，不能用培养基培养病毒，C正确；病毒无染色体，故其可遗传变异类型只有基因突变，D正确。 3．(2018·河南郑州一中一模)如图表示糖类的化学组成和种类，则下列相关叙述正确的是(　　) A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质 D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏 答案：D 解析：①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；②中蔗糖不是还原糖，不能在加热条件下与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，B错误；④、⑤分别为纤维素、肌糖原，肌糖原可贮存能量，可作为储能物质，纤维素只是构成植物细胞壁的成分，不能作为储能物质，C错误；④为纤维素，是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，D正确。 4．(2018·湖北荆州质量检测)如图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中正确的是(　　) A．将装片向左下方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将镜头③换成镜头④ D．物镜换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 答案：D 解析：由于显微镜所成的像为倒像，将装片向右上方移动，才能使右上方的细胞移至视野正中央，A错误；换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，B错误；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即转动转换器将物镜由④换成镜头③，C错误；换上高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。 5．(材料题)(2018·河北沧州一中月考)美国科学家以实验鼠为对象进行的一项研究发现，一种在医学临床中常见的化合物2－脱氧葡萄糖能够有效抑制癫痫发作。这将有助于开发出治疗癫痫的新药物。下列关于2－脱氧葡萄糖的叙述中错误的是(　　) A．2－脱氧葡萄糖的组成元素是C、H、O B．2－脱氧葡萄糖是构成ATP的主要成分 C．2－脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药 D．2－脱氧葡萄糖是一种糖类物质 答案：B 解析：糖类的组成元素为C、H、O，A正确；构成ATP的糖为核糖，B错误；2－脱氧葡萄糖能够有效抑制癫痫发作，故2－脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药，C正确；2－脱氧葡萄糖是一种糖类物质，D正确。 6．(2018·湖北荆门龙泉中学月考)下列图中有关动植物糖类、脂质的种类与关系，正确的是(　　) 答案：A 解析：乳糖和糖原都是动物细胞中特有的糖类，淀粉、麦芽糖和纤维素都是植物细胞中特有的糖类，核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物细胞共有的糖，A正确。葡萄糖和果糖都是还原糖，蔗糖是非还原糖，B错误。固醇和脂肪都属于脂质，不是包含和被包含的关系，C错误。固醇分子量较小，不是生物大分子，D错误。 7．(2018·福建莆田第十七中学月考)四川出水的一块千年乌木引起了不小的轰动，经中国地质大学检