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2018春外研版八年级英语下册(导)学案Module 2 Unit 3 (无答案)
Module 2 Experiences
Unit 3 Language in use
【学习目标】
1. 知识目标:To summarise and consolidate the use of the present perfect.
2. 能力目标:To be able to carry out a survy using the present perfect.
3. 情感目标:tTo rise the sense of loving our homeland.
【重点及难点】
1. 重点:掌握现在完成时的基本用法。
2. 难点:二、牢记不规则动词的过去分词【教学目标】
【学习过程】
现在完成时
一、句式结构
1. 肯定句式: __________________________。
2. 否定句式: __________________________。
have not 和has not 分别缩写为_______________和_______________。
3. 一般疑问句式: _________________________________?
肯定答语为______________________.; 否定答语为______________________.
二、过去分词的构成
规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同。
1. 动词一般在词尾加“-ed”。如:work→worked→worked
2. 以“e”结尾的动词,词尾加“-d”。 如:live→lived→lived
3. 以“辅音字母+ y”结尾的动词,将“y”变为 “i”,再加“-ed”。如:cry→cried→cried
4. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“-ed”。如:
stop→stopped→stopped
Step 2 Write questions for the questionnaire with Have you ever…?
Look at the pictures and make sentences with “Have you ever…?”.
1) have a Western meal _______________________________?
2) live in another city ________________________________?
3) enter a singing competition _________________________________?
4) travel by train __________________________________?
5) travel to the seaside __________________________________?
6) try seafood _________________________________?
7) cook dinner for your parents ___________________________________?[来源:学.科.网Z.X.X.K]
Step 3 Complete the questionnaire with the questions and answer the You column.
Complete the questionnaire.[来源:学科网ZXXK]
Answer the You column in groups.
Step 4 Work in pairs. Ask and answer the questions in the questionnaire. Then complete the Your partner column.
Ask and answer the questions in the questionnaire in pairs.
Complete the Your partner column.
Choose one group to show their answers.
Step 5 Complete the sentences about your partner and report them to the rest of the class.
Complete the sentences with have/has +p.p.
1) He/She ____________________ a Western
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