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安庄2013.11月成人培训记录
徐水县成人培训记录表
安庄 成人学校 2013 年 11月 11 日
培训时间 2013.11.11 培训地点 教室 参培人数 32 授课人 李江 培训时数 30分钟 培训形式 集中培训 主办单位 安庄希望小学 联办单位 户木中心校 培
训
内
容
家庭教育妙招:教你科学辅导孩子做作业
在辅导学生的过程中,不少家长因孩子的作业而十分苦恼。关于孩子作业的辅导问题,表现形式多种多样,家长若掌握以下几个小技巧,可以帮助不认真写作业的孩子。
◆ 孩子不急,家长急
孩子不做作业,很多家长就会着急,甚至为了让孩子第二天能交上作业,直接告诉孩子答或帮孩子填写答案。几次之后,孩子就会得出一个结论:只要我坚持不做,拖到夜里12点妈妈就会帮我做作业,我不用动脑,也能交作业。
对策:自己的事情自己负责
孩子不能完成作业,到学校受到批评,这是孩子所需要付出的代价,应该是由孩子来承担。家长需要让孩子知道:自己的事情自己负责。孩子的作业没有完成并不是父母的责任,而是孩子自己的责任。
◆ 学校作业少,孩子拖延时间
在学校提倡减负的同时,很多孩子反而负担更重。小晴的妈妈看见女儿每天晚上8点前就能完成作业,于是又买了几本练习册,让小晴在晚上8点后继续做练习。小晴认为妈妈就是因为自己的课余时间太多,所以才会增加额外作业,自己如果做得越快,妈妈就会增加更多额外作业。抱着这种心态,小晴做作业的效率开始下降,每天故意拖延到晚上10点半才完成作业。
对策:学校作业为主导,课外作业为辅助
当家长想为孩子增加作业量的时候,必须有技巧,量不能过多,不能让额外的作业占满了孩子的时间。提高孩子做作业的积极性,不妨试试为孩子增设奖品,激发孩子的学习兴趣。
◆ 迫于家长的压力,不得不做
晚上6点钟,小倩准时守候在电视机前,因为她最喜欢的《名侦探柯南》即将开播,但正在关键时刻,妈妈挡在电视机前,小倩被迫去写作业,她当然是越做越有气,最后干脆谎称作业做完了。
对策:请以孩子喜欢的方式关心孩子
在孩子喜欢的事物面前,家长千万不要轻易做出否定的评价,因为这将让孩子感觉家长不理解他,是在否定他。许多孩子在父母的多次否定后,干脆将错就错。家长尝试陪孩子一起看他喜欢的动画,陪他聊他喜欢的话题,家长将成为可以与孩子分享快乐的朋友,这时,家长教导孩子就会很顺利,孩子也会自觉完成作业。
◆ 作业是负担,孩子没有兴趣
小健是二年级学生,聪明伶俐,从小就喜欢看故事书,特别是历史人物传
记,但唯独对作业毫不感兴趣,每天都要在妈妈的责骂声中勉强完成作业,妈妈为此十分心烦。
对策:为孩子准备多元化的学习形式
妈妈观察一段时间后,发现小健很崇拜故事中的英雄人物,一讲起这些英雄的事迹,他就特别精神,于是妈妈请小健每天给她讲一个历史人物的事迹。经过一段时间的坚持,小健为了能有充足的时间准备演讲,每天都会自觉去写作业。现在妈妈请他讲英雄事迹,他的内心得到了满足,所以他也愿意听从妈妈的意见,提高写作业的效率。
家长在辅导孩子作业遇到难题时,只需稍微转换一下角度,了解孩子的心情并细心观察孩子写作业的方式,家长就能成功辅助孩子写作业。
学员
年龄构成 年龄段 20以下 21-30 31-40 41-50 51-60 60以上 总计 总数 男 女 培训效果 良好
成人培训照片
注:台账乡镇自留存档,不再上报。
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