知识点清单_数学1年级下.docVIP

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2018-04-09 发布于山西
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知识点清单_数学1年级下

人教版一年级下册数学知识点清单学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 01 1201001 初步认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆了解 1201002; 1201003; 数学 12 01 1201002 用同样的图形进行简单的拼组。运用数学 12 01 1201003 解决问题：用七巧板拼指定的图形。运用数学 12 01 1201004 用火柴棒摆长方形、正方形、三角形和平行四边形。（拓展）运用第一单元认识图形（二）第二单元 20以内的退位减法学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 02 1202001 学会用“想加算减法”和“破十法”计算十几减9（突出“破十法”）。掌握 1202002; 1202003; 1202004; 1202005; 数学 12 02 1202002 用“想加算减法”和“破十法”计算十几减8。掌握数学 12 02 1202003 用自己喜欢的方法计算十几减7。掌握数学 12 02 1202004 计算十几减6，感受“想加算减法”的简捷。掌握数学 12 02 1202005 计算十几减5、4、3、2，重点引导用“想加算减法”。掌握数学 12 02 1202006 用减法解决问题，认识多余条件在解题过程中是没用的，提出口答要求。运用 1102007 数学 12 02 1202007 用减法解决“求一个数比另一个数多几（少几）”的问题。运用数学 12 02 1202008 对本单元的知识进行概括整理，感受数学知识间的密切联系。运用第三单元分类与整理学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 03 1203001 按给定标准分类计数。掌握 1203002 数学 12 03 1203002 自选标准分类计数，会用简单统计表呈现结果。掌握数学 12 03 1203003 仔细观察、认真比较，找到几行图或数的规律，轻松发现它们的相同点和不同点。（拓展）运用第四单元 100以内数的认识学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 04 1204001 正确的数出100以内的物体的个数。掌握 1204002； 1204003； 1204004； 1204005；数学 12 04 1204002 掌握100以内的数是由几个十和几个一组成。掌握数学 12 04 1204003 正确地读、写100以内的数。掌握数学 12 04 1204004 掌握100以内数的顺序。掌握数学 12 04 1204005 会比较100以内数的大小。掌握数学 12 04 1204006 用数的组成的方法解决问题。运用数学 12 04 1204007 掌握整十数加一位数及相应减法的计算方法。掌握数学 12 04 1204008 根据已知数之间的关系，找出规律，按规律填数。（拓展）第五单元认识人民币学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 05 1205001 认识1元及1元以下的人民币了解 1205002； 1205003； 1205004；1205005；数学 12 05 1205002 认识人民币的单位有元、角、分。掌握数学 12 05 1205003 知道1元=10角，1角=10分。掌握数学 12 05 1205004 认识5元及5元以上的人民币。了解数学 12 05 1205005 掌握不同面值的元币之间的兑换。掌握数学 12 05 1205006 掌握人民币复名数和单名数之间的换算（主要涉及元和角两个单位）。掌握 1205007； 1205008；数学 12 05 1205007 能进行简单的加减运算，知道单位相同才能直接相加、减。掌握数学 12 05 1205008 用罗列和尝试的策略解决问题。运用第六单元 100以内的加法和减法（一）学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号备注数学 12 06 1206001 掌握整十数加、减整十数的口算方法，理解相同计数单位的数可以直接相加的算理。掌握数学 12 06 1206002 掌握两位数加一位数（不进位）的口算方法，理解相同数位上的数才能