部编版八年级道德与法治下册：4.2《依法履行义务》课件.pptVIP

以“共享单车的权利与义务”为主题，开展讨论活动。 探究活动一 权利与义务相统一 权利组：列举使用者和公司分别享有哪些权利？ 义务组：列举使用者和公司分别履行哪些义务？ 班级学生分为两组： 公司 权利： 使用权 安全权 公平交易权 义务： 合理停放的义务 遵守交通规则的义务 确保完好无损的义务 权利： 投放单车权 合法盈利权 设计单车权 义务： 确保用户安全的义务 管理和维护单车的义务 按需退还押金的义务 权利组与义务组汇总后，你有什么感受？ 权利与义务相统一 公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民 义务 权利 享受 履行 促进 依存 权利与义务相统一 结合图片，联系实际，与同学一起交流如何正确对待权利与义务？ 探究活动二 释义：主人公坚持权利和义务相统一，大步向前走 释义：主人公享有权利多，履行义务少，结果艰难前行 权利与义务相统一 参考答案： 例如，在学校轮流打扫教室卫生是我们的义务，我们履行义务为其他同学创是良好的学习环境，其他同学打扫卫生也是为我们创造良好的学习环境。坚持权利和义务相统一，我们既要享有权利也要履行义务。 权利与义务相统一 权利 义务 权利与义务相统一 法定义务需履行 思考：归还失物能否索要报酬？谈谈你的看法。 （请点击图片播放） 探究活动三 第一百零九条：拾得遗失物，