2018年优化指导高一数学精品课件：3-2-2《(整数值)随机数的产生》（人教版必修3）.pptVIP

3．2.2　(整数值)随机数(random numbers)的产生 1．了解随机数的意义． 2．会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率．(重点) 3．理解用模拟方法估计概率的实质．(难点) 1．随机数与伪随机数 (1)随机数 要产生1～n(n∈N*)之间的随机整数，把n个 、 相同的小球分别标上1,2,3，…，n，放入一个袋中，把它们 ，然后从中摸出一个，这个球上的数就称为随机数． (2)伪随机数 计算机或计算器产生的随机数是依照 产生的数，具有 ( 很长)，它们具有类似 的性质．因此，计算机或计算器产生的并不是 ，我们称它们为伪随机数． 大小 形状 充分搅拌 确定算法 周期性 周期 随机数 真正的随机数 1．随机数的产生方法主要有哪些？它们有什么区别？ 提示：(1)常用的随机数的产生方法主要有抽签法、利用计算器和利用计算机． (2)利用摸球或抽签得到的数是真正意义上的随机数，用计算器或计算机得到的是伪随机数． 2．伪随机数产生的方法 (1)利用计算器产生随机数的操作方法 利用计算器的随机函数RANDI(a，b)可以产生从整数a到整数b的取整