2018年山东省高中数学《第二章 统计》归纳整合课件 新人教A版必修3.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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2018年山东省高中数学《第二章 统计》归纳整合课件 新人教A版必修3.ppt

2018年山东省高中数学《第二章 统计》归纳整合课件 新人教A版必修3

* 高考真题 解读高考 知识网络 本章归纳整合 关于抽样方法 (1)用随机数法抽样时,对个体所编号码位数要相同,当问题所给位数不同时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“0”,凑齐位数. 要点归纳 1. (3)应用三种抽样方法时需要搞清楚它们的使用原则. ①当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法. ②当总体容量较大,样本容量较小时,可用随机数表法. ③当总体容量较大,样本容量也较大时,可用系统抽样法. ④当总体由差异明显的几部分组成时,常用分层抽样. 关于用样本估计总体 (1)用样本频率分布估计总体频率分布时,通常要对给定的一组数据进行列表、作图处理,作频率分布表与频率分布直方图时要注意其方法步骤. (2)茎叶图刻画数据有两个优点:一是所有信息都可以从图中得到;二是便于记录和表示,但数据位数较多时不方便. (3)平均数反映了样本数据的平均水平,而标准差反映了样本数据的波动程度. 2. 变量间的相关关系 (1)除了函数关系这种确定性的关系外,还大量存在因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系——相关关系,对于一元线性相关关系,通过建立回归直线方程就可以根据其部分观测值,获得对这两个变量之间的整体关系的了解,主要是作出散点图、写出回归直线方程. (2)求回归直线方程的步骤: 3. 专题一 抽样方法的选取及应用 随机抽样方法有简单随机抽样、系统抽样和分层抽样这三种.

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