《祖国的神圣领土——台湾省》导学任务单.doc

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《祖国的神圣领土——台湾省》导学任务单

《祖国的神圣领土——台湾省》导学任务单 【学习目标】 1.阅读地形图,结合课堂活动,能够指出台湾省的位置、范围,了解台湾省人口分布特点,认识台湾是祖国的神圣领土。 2.通过阅读教材图文材料,结合小组探究,从农产品方面列举出宝岛有哪些美称,并能解释其原因。 3.通过课堂探究,知道台湾省发展外向型经济的必要性,概括台湾省经济发展的历程和各阶段经济的特点。 【自主学习】 参照学习目标,自学教材,完成下列各题,把握本节基础知识。 一、不可分割的神圣领土 1.台湾省包括_____,以及附近的_____、_____等许多小岛,面积共约_____平方千米。 2.台湾省岛北临_____海,东临_____洋,南临_____海,西隔_____与_____省相望,是我国面积最大的岛屿。 二、美丽富饶的宝岛 1.台湾岛多山,山地面积约占_____。台湾山脉纵观南北,主峰_____海拔3952米,是我国东部的最高峰。平原主要分布在_____沿海地区。 2.台湾属_____、_____气候,冬季_____,夏季_____,雨量_____,夏秋多_____和_____。 3.台湾岛也是一个富饶的宝岛,自然环境优越,_____、_____和水资源十分丰富,被誉为“_____”。 4.台湾岛________平原土地肥沃,盛产_____、______、_____和热带、亚热带_____。 5.森林面积广阔,岛上一半以上的土地覆盖着茂密的森林,所以有“_____”的美誉。 三、外向型经济 1.20世纪60年代以来,台湾利用自身的优势和条件,重点发展_____工业,形成了“_____—_____—_____”型的经济,_____产品在出口贸易中的比重稳步上升。 2.上世纪90年代开始,台湾重点发展以_____为主导的高新技术产业。_____一直是台湾重要的经济命脉。目前, _____是台湾最大的贸易伙伴。 任务1 阅读地形图,结合课堂活动,能够指出台湾省的位置、范围,了解台湾省人口分布特点,认识台湾是祖国的神圣领土。 阅读材料,完成下列活动。 材料一:约在几百万年前,由于部分陆地下沉,海水进入,形成了台湾海峡,台湾岛才与大陆分离,成为岛屿。 目前,台湾省的居民中汉族约占97% ,他们主要是明清以来福建、广东两省移民的后代,大部分人还保留着乡音,说明了台湾与大陆的血缘关系。 台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖,都喜欢喝功夫茶,同属闽方言语系,这说明了台湾和祖国大陆的文化渊源关系。 二地形图 材料三: (1)读材料一,哪些实事可以说明台湾自古以来就是祖国不可分割的的神圣领土?材料二,在图中找出台湾周围的海洋、海峡澎湖列岛、岛屿岛北回归线通过了台湾岛的哪个部位?材料二、材料三,说出台湾岛人口的分布特征?分析与地形的关系? 读“台湾岛主要农矿产品分布图”,完成下列活动。 讨论,讨论 A组:列出了台湾的一些美称,填入 B组: 阅读“台湾著名的品牌”图片和教材69页“外向型经济”图文资料,完成下列活动。 (1)台湾经济的发展经历了哪几个阶段? (2)各阶段中,台湾经济以哪种主导类型为主? (3)你还知道台湾有哪些著名的品牌,说出来与大家分享。】 1.下列有关台湾的叙述正确的是( ) D.目前,欧美市场是台湾最大的贸易伙伴 2.台湾岛是祖国的宝岛,西隔台湾海峡与福建省相望,自大陆赴台旅游开通后,游客日益增大,如图为台湾岛轮廓图,下列选项符合台湾岛内地理概况的是( ) A.阿里山、日月潭是著名的旅游胜地B.基隆是台湾最大城市C.水果之乡,盛产苹果、香蕉和芒果等D.位于温带和亚热带季风区 3.台湾岛是祖国的宝岛,西隔台湾海峡与福建省相望,自大陆赴台旅游开通后,游客日益增大,如图为台湾岛轮廓图,福州市(119.5°E,26°N)位于基隆市的( ) A.东北B.西北C.东南D.正南4.20世界90年代开始,台湾重点发展以电子工业为主导的产业是( ) B.出口加工工业 C.高新技术产业 D.畜牧业和养殖业 5.台湾发展“进口--加工--出口”型经济的优势条件是( ) D.矿产、交通 6.关于台湾经济社会发展的叙述,正确的是( ) 7.台湾省因为盛产甘蔗,所以被称为( ) A.海上粮仓 B.东方甜岛 C.水果之乡 D.森林之海 B卷 8.读我国东南沿海局部图,台湾岛东、西两侧濒临的海域分别是( ) A.大西洋、琼州海峡 B.太平洋、琼州海峡 C.大西洋、台湾海峡 D.太平洋、台湾海峡 9.读我国东南沿海局部图,台湾素有“水果之乡”的美称,盛产的热带、亚热带水果有( ) ①甜菜 ②香蕉 ③菠萝 ④苹果 A.①②

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