五年级语文 珍珠鸟2课件 人教新课标版.pptVIP

* 问题研究 2、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一 种怕人的鸟”？ 1、朗读课文，画出文中交代“我”的举动的语句。说说在 “我”的努力下，“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐 步建立起来的。 3、作者在对小鸟神态、动作的描写之中融入了自己的喜 爱之情。请从文章中选择一两个例子，加以分析。 1、珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？ 2、作者写这篇文章想告诉我们什么？ 读后想一想： 信赖，往往创造出美好的境界。 因为我（ ）， 雏儿离我 （ ）， 雏儿的表现（ ）。 体会到 （ ）。 1、“信赖，往往创造出美好的境界。”在你看来，为了在人 与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么？ 课外扩展 2、作者将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的 描写之中，把 人的灵性赋予无知的小鸟。请仿照这种 方式写一个状物的片段。 * * * 小