人教版选修“中国古代诗歌散文鉴赏”第四单元第4课《阿房宫赋》学案（无答案）.docVIP

《阿房宫赋》教学设计 永定侨育中学 张小心 学习重点：①作者写本文的目的何在？ ②?本文的结构层次。 学习难点：学习鉴古讽今的手法。 学习方法： 四边策略 第一课时 揭示目标：1、了解文常和背景。2、解决读的问题。 预习：根据课文，找出下列各句中的加点字的注音： ?（1）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。 ?（2）妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。 ?（3）辘辘远听，杳不知其所之也。 ?（4）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 （5）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ （6）架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；……管弦呕哑，多于市人之言语。 文常： 作者介绍：杜牧（803－852年），字牧之，晚年居住在长安城南的樊川别墅，后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。杜牧工诗、赋、文、辞，而以诗歌创作成就最