人教版数学2018年中考 创新问题精准点拨 (共21张PPT)
创新问题精准点拨 高级教师 李老师 新角度 课程导航 新知识 新情景 中考风向标 创新 对基础知识的熟练掌握 对基本方法的灵活应用 对基本思想的深刻理解 定义:若点P(a,b)在函数 的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数 y=ax2+bx 称为函数 的一个“派生函数”.例如:点(2, )在函数 的图象上,则函数 y=2x2+ 称为函数 的一个“派生函数”.现给出以下两个命题,判断其真假. 典例剖析 (1)存在函数 的一个“派生函数”,其图象的对称轴在 y 轴的右侧; 定义:若点P(a,b)在函数 的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数 y=ax2+bx 称为函数 的一个“派生函数”.例如:点(2, )在函数 的图象上,则函数 y=2x2+ 称为函数 的一个“派生函数”.现给出以下两个命题,判断其真假. (2)函数 的所有“派生函数”,的图象都经过同一点. 如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求: ① 仅用无刻度直尺,② 保留必要的画图痕迹. (
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