人教版八年级上册第一章第四节鱼课件(共65张PPT).ppt

2.文化底蕴方面 游泳： 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 鲫鱼的呼吸器官：鳃 鳃耙 鳃弓 鳃丝 鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？ 水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃空排出体外。 阻挡污物 支撑 内部密布毛细血管 呼吸： （1）呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘交替张合；将墨汁滴在鱼口前方，观察到墨汁流入鱼口后，会顺着鳃盖后缘流出。 （2）呼吸器官：鳃是鱼的呼吸器官，其主要部分是鳃丝，其内密布毛细血管，有利于与水进行气体交换。 氧气 二氧化碳 鳃内毛细血管 氧气 二氧化碳 呼吸器官 思考：水进入口腔，在鳃部发生什么变化？ 气体交换 水 为什么鱼儿离不开水？ 鱼鳃是鲜红的，里面含有丰富的血管，并且每一篇鳃由很多鳃丝构成。在水中，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积。鱼鳃 的这两个特点对鱼在水中呼吸时至关重要的。当鱼离开水时，鳃丝会粘连在一起，几片鳃互相覆盖，减少与空气接触的表面积，加上空气干燥，鱼会因为 不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。 讨论： 如何设计实验，来研究每个鳍的功能？ 设置三只鱼缸，放入等量的河水，将三条同样大小的鲫鱼分别放入三个鱼缸。甲缸的鱼剪去胸鳍和腹鳍；乙缸的鱼剪去尾鳍，丙缸的鱼不作任何处理，观察三条鱼的游泳情况。 甲缸的鱼出现侧翻；乙缸的鱼不能控